地理人教版八年级下册《黄土高原》教案

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1、§8.1沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原备课人:黄艳课题沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原课型传授新知识课课时一课时教学目标知识与技能、运用地图说明黄土高原的位置,描述出黄土高原所跨的省级行政区,并了解黄土高原的成因。过程与方法、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果。通过分析,认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。情感态度与价值观认识黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因,并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验。教学重点黄土高原水土流失严重的原因、危害、对策

2、学习难点黄土高原的形成原因,及黄土高原水土流失严重的原因、危害、对策。教学方法导学法、谈话法、讲述法、归纳法相结合教具、仪器、课件教学课件、多媒体教学流程个案补充【导入新课】黄土高原图片欣赏,由学生判断该区域是哪个地方,从而引出“黄土高原”。【学习目标】略【自主学习】略【讲授新课】活动探究一、世界最大的黄土堆积区1、读图8.1“黄土高原的位置”找出太行山、乌鞘岭、秦岭、长城以及黄土高原所跨的省级行政区,并对黄土高原的地理位置作出简要评价。(教师引导、学生活动)过渡:大家刚刚在看图片的时候,一下就判断出这是黄土高原,这是为

3、什么呢?(学生回答)因为这里遍布着黄土,是我国非常特殊的地方。在这片广阔的区域内,黄土的厚度一般超过100米。那么这么深的黄土是怎么形成的呢?。2、提问:这么厚的黄土到底是从哪里来的?为什么别的地方没有?完成课本第67页活动2题,分组讨论,寻找答案关于黄土高原上那么多的黄土是从哪里来的呢?科学家曾经提出过很多假说:有“风成说”“水成说”“风水雨相说”等。其中,“风成说”得到广泛的支持,即认为黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来的。(1)读图8.3“黄土形成过程示意”说说戈壁、沙漠、黄土的分布规律。科学家提出一个理

4、论,一定要有证据,并经过严密的推理才行。那么“风成说”又有哪些证据呢?请看:(2)下面是支持黄土高原黄土“风成说”的几方面证据,讨论每一条证据说明了什么问题。●黄土就像冬季地面积雪那样,以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上——从上空吹来的,而不是水冲来的。●黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细——黄土流动的方向是自西北向东南。●黄土高原黄土的矿物质成分与堆积地方的基岩的矿物种类极不相同,却与中亚、蒙古等地戈壁、沙荒的矿物成分相同——黄土不是本地产生,有可能是从中亚、蒙古一带而来。●黄土中有随地形起伏的多层古土壤—

5、—黄土不是当地岩石风化逐渐形成的,而是外来的。过渡:我们已经知道,黄土高原表现出“千沟万壑,支离破碎”的特点,那黄土高原是由哪些地貌形态构成呢?下面我们就来了解黄土高原的地貌。3、读图8.2“黄土高原景观”认识“黄土塬、黄土梁、黄土峁。”仔细比较“塬、梁、峁”的景观特征。提问:这三种景观反应土壤的侵蚀程度有什么不一样的。过渡:我们已经知道,黄土高原是由“塬、梁、峁”等地貌形态构成的,从黄土高原的俯瞰图,可以看出黄土高原最大的生态问题就是水土流失。二、严重的水土流失1、让学生读图8.4“目前黄土高原水土流失严重的原因”,进

6、行分组讨论,然后教师在学生讨论的基础上,帮助他们进行归纳总结。1)自然因素主要有地形、降水、土壤(地面物质组成)、植被等。①地形。地面坡度越陡,地表径流流速越快,对地面物质的冲刷侵蚀力就越强。坡面越长,汇集地表径流量越多,冲刷力也越强。②降雨。产生水土流失的降雨,一般是强度较大的暴雨,降雨强度超过土壤入渗强度才会产生地表径流,造成对地表的冲刷侵蚀。黄土高原地区降水集中在7、8月份,多暴雨,因此加剧了水土流失。③地面物质组成。黄土高原几乎为黄土所覆盖,黄土多为风积物,土体疏松、多孔隙,垂直节理发育,干燥时较坚硬,能保持直立

7、陡壁,遇水侵蚀后易崩解,抗蚀力很低。④植被。达到一定郁闭度的林草植被有保护土壤不被侵蚀的作用。郁闭度越高,保持水土的能力越强。而黄土高原恰恰是一个植被极度缺乏的地区。引导学生完成活动1:“阅读图8.6,讨论水土流失与地表植被的关系”。得出“植被覆盖率越高,涵养水源的能力就越强,水土流失状况相对就不会特别严重。”让学生阅读图8.7的对话,分组讨论认识人类活动对黄土高原水土流失的影响。引导学生归纳黄土高原水土流失严重的人为原因:2)人为原因主要有:①毁林、毁草、陡坡开荒,破坏了地面植被。②开矿、修路等基本建设,不注意水土保持

8、破坏了地面植被和稳定的地形。同时,将大量废土弃石随意向河沟倾倒,造成大量新的水土流失。2、提问:黄土高原严重的水土流失会产生什么后果?引导学生读图8.5和第二自然段课文回答:水土流失带走了地表肥沃的土,使农作物产量下降;使沟谷增多、扩大、加深,从而导致耕地面积减少;还向黄河下游输送大量泥沙,给河道整治和防洪造成巨大困

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