传播学真题整理

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1、16年专硕基础卷一、名词解释（每小题6分，共30分）1、数据驱动新闻2、两级传播理论3、施拉姆p250三、论述2、象征性互动理论42，又称符号互动理论，是指人与人之间通过传递象征性符号而相互作用和相互影响的过程。拉罗萨和赖茨提出，象征性互动理论42，本质上提供了一个帮助我们理解人类如何与他人制造符号世界。这些世界又如何反过来影响人类行为的理论框架。请借鉴相关的传播学或符号学材料给了象征性互动理论42的定义，问题是：借鉴传播学理论或者符号学理论，举例说明对“符号与国际传播”的认识。15三、简答题2、内容分析法的优缺点。268四、论述题1

2、、从传播学角度分析手机媒体的优劣势，并结合案例分析手机媒体在舆论引导方面的作用。2、21世纪报敲诈案使新闻寻租成为热门议题，从控制研究（p250）方面谈谈新闻寻租现象出现的原因及解决措施。14二、名词解释1、象征性互动理论42三、简答题1、传播学的批判学派在方法论和学术立场上与传统学派有什么分歧？四、论述题1、相比于传统媒体，互联网在提供信息上更为多元，随着人们越来越多的接触互联网信息，传统的大众传媒的“议程设置理论功能”是否弱化甚至消失，为什么？2、谈谈你对于媒介融合的理解。13二、名词解释1、群体感染2、第三人效果三、简答题1.什

3、么是分众？分众观的核心是什么？四、论述2、从麦克卢汉的媒介理论谈谈微博对于社会的影响。12三、简答题1.拉扎斯菲尔德和默顿提出的反功能（同学硕）。四、论述题1、三种传播学理论解释为什么喜欢在网络媒介发布信息（同学硕）11二、名词解释2、社会责任论4、意见领袖四，论述题2、美国学者德弗勒把媒介内容按“趣味”分为三个范畴。请用德弗勒的理论举例分析当今中国的电视节目存在的低级趣味的节目及其存在的原因。10二、名词解释1、国际传播；2、卢因；3、使用与满足；4、自我互动；四、论述题2用意义的理论解读两岸受众对央视建国60周年庆典的看法。09二

4、、名词解释1、经验学派2、塔罗瓦而宣言3、传媒接近权4、组织传播四、论述题2.“舆论是我们的皮肤”，就这个原理评论奥运圣火传递中的报道现象。08二、名词解释1、拉斯威尔2、伊里调查3、符号互动论4、伯明翰学派5、隐在受众三、简答题1、为什么说传播的客观效果不仅仅取决于传播者的主观意图？2、请简述20世纪70年代兴起的“民主参与理论”。四、论述题1、“任何新闻，同时也是一种意见”，用把关人理论阐释西方新闻传播媒介报道“妖魔化”中国。07二、名词解释1、符号2、休眠效果3、经验学派四、论述题2、运用“使用与满足”的研究成果，分析某些电视节

5、目走红的原因。06二、名词解释1、拉斯韦尔2、广告3、媒介接近权4、双重偶然性05二、名词解释1、意义2、模式3、大众传播4、热媒介5、符号互动三、简答题3、简述受众对媒体进行社会监督控制的手段。（原版教程内容）四、论述题2、联系历史与现实，谈谈你对“信息主权”这个问题的看法。（原版教程内容）04三、简答题3、谈谈我国社会主义传播制度和规范。2003年学硕基础卷一、名词解释2、传播媒介3、受众参与理论4、塔罗瓦尔宣言5、容器人6、上限效果理论二、简答题1、以当代消费文化为例,谈谈你对象征文化的看法。2、请以自我成长的亲身经验,评析米德

6、的主我客我理论。3、简述人类社会传播的基本特点。4、简述决策理论的代表人物西蒙的主要观点。三、论述题2、我国目前的传播制度及其基本规范包含哪几个方面内容。2002年学硕基础卷一、名词解释2、抽样3、大众传播4、传播媒介5、信息二、简答题2、广告传播如何准确地选用传播媒介？3、简述建立“国际传播和信息新秩序”主张的背景及其主要内容。4、从不同角度简述传播的类型。三、论述与应用题目１、试论大众传播对社会的影响。2001年学硕基础卷一、名词解释2、模式3、民意4、传播学5、反馈6、沉默的螺旋二、简答题1、简述传播工具的发展与社会结构的关系。

7、2、人际传播有什么基本功能。3、简述大众传播研究中批判学派与传统学派的主要区别。三、论述题2、简论“满足读者需要”，谈谈《广州人如何读报》给你的启发。99一、简答题1、何谓组织形象？组织形象有什么基本特征？2、指出网络发展对公关管理的影响。3、简要介绍埃维李在公共关系发展史上的主要贡献。4、简要概述发展国际公共关系活动的基本原则。二、分析论述题1．企业公众传播与社会公众舆论的关系？2．比较公关传播的四种模式，评析其对现实实践的意义和影响。