地理人教版八年级下册第二节　“鱼米之乡”──长江三角洲地区

《地理人教版八年级下册第二节　“鱼米之乡”──长江三角洲地区》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、市级地理教学大赛教案课题“鱼米之乡”——长江三角洲地区——江海交汇之地授课人：刘少翠年级：八年级时间：2017年4月6日第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区之江海交汇之地教材分析本课时对应课程标准中“运用地图评价某区域的地理位置”和“举例说出河流在区域发展中的作用”为标准。首先结合地形图描述了长江三角洲地区地理位置及优越性，重点突出了长江三角洲地区地处“江海交汇之地”的便利交通，说明了长江、黄海和东海对长江三角洲地区的发展做出的巨大贡献。其次，通过活动让学生认识河流对区域发展的作用；通过比较认识

2、河流在不同河段对区域发展的不同作用。教学目标知识与技能1、通过学生读图明确长江三角洲地区的地理位置。2、通过学生读图理解长江三角洲地区“江海交汇之地”的便利交通。3、通过学生读图分析河流对区域发展的重要作用。过程与方法1、通过开展课堂活动，培养学生学习地理的兴趣。2、通过对图文资料的分析，培养学生从图文中获取地理信息的能力及综合分析问题的能力。3、教会学生通过对书本知识的学习，联系到乡土地理的学习方法。情感、态度及价值观1、通过长江三角洲地区利用水运条件加强该地经济内外联系的重要作用，培养学生的

3、民族自豪感，树立持续发展的观念。2、通过小组合作探究，培养学生团结合作共同进步的学习意识。教学重难点重点长江三角洲地区的位置和发达的江海联运。难点理解不同河段的河流对区域发展的不同作用。教学方法本课时知识的学习多采用读图分析法、小组合作探究法教学工具ppt课件和一体机。课题：江海交汇之地教学过程活动环节师生活动设计意图知识回顾师提三个问题检查上节学习情况：(1)说出南方地区在哪个山地哪条河流以南？(2)说出南方地区主要平原的名称？(3)说出秦岭-淮河至北回归线之间的地区气候类型及其特征？既复习了

4、旧知识，又为本节课的学习做了准备和铺垫。图片导入同学们对第一节知识掌握的（还不错）。这节课我们将一起来学习我国南方地区的一个自然区域，先看图片，(图片展示江南水乡，苏州园林，杭州西湖和东方明珠电视塔，生看图片的同时师用书本49页第一自然段的文字介绍)，你们能猜出这里是哪里吗？（长江三角洲地区）。把典型的图片和生动的文字结合起来，通过美好的想象画面激发学生对长江三角洲地区的学习兴趣。活动一地理位置（可以的话把学生分成组）展示图7.13提出问题:（1）长江三角洲地区地属什么平原？它主要包括哪些哪些省

5、份？（2）根据颜色判断这一地区地形地势？（3）根据位置判断本区气候类型及特征？（4）说说这里的河湖分布及主要粮食作物及熟制？学生小组汇报（1）长江三角洲地区属于长江中下通过指导学生读图掌握长江三角洲地区的位置，地形，气候和农业，培养学生读图学习地理知识的方法和能力。游平原的一部分，主要包括上海市，江苏省南部和浙江省北部地区。（2）长江三角洲地区地形以平原为主，地势低平。（3）长江三角洲地区属于亚热带季风气候，冬季温暖湿润，夏季高温多雨。（4）这里河网密布，湖泊星罗。主要粮食作物是水稻，一年三熟，

6、成为我国稻米重要产区。【归纳小结】这一地区分布着大大小小无数条河流，河湖间镶嵌着众多的稻田，让人似乎看到“稻花乡里说丰年，听取蛙声一片”的景象，因此这里被称为我国著名的“鱼米之乡”。活动二位置的优越性提问:在铁路运输和公路运输发展有限的改革开放早期，长江流域使用最多的运输方式是什么？（水运）我们来看展示改革开放后长江水运图片和上海码头运输图片。展示图7.15和图7.3提问：（1）说出流经本区的大河和它濒临的海洋名称？归纳位置特征。（2）通过长江众多的港口和发达的水系，长江三角洲地区可以联系到我国

7、哪些地区？（3）这一地区的优良港口发挥了什么作用？学生小组汇报（1）流量最大的长江流经本区，它濒临者黄海和东海，地处江海交汇之地。（2）依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区。（3）沿海的众多港口加强了南北地区的海上联系，并通过海上远洋航线联系了世界其他国家和地区。告诉学生“改革开放的早期水运是当时最重要的运输方式”，这样先由具体再到书本抽象解释，浅显易懂。让学生明白地理的学习要和实际相结合，这样才是有效的学习。【归纳小结】如果把长江比作“剑”，把东部沿海比作“弓”，那么长江三角洲地区

8、就位于箭头的位置，可见它江海交汇的位置是如此的优越。直至今天，江海交汇的位置所带来的江海联运的水路运输对长江三角洲地区的发展依然发挥着重大作用。活动三探究河流对区域经济发展的影响提问：（1）阅读活动1以长江三角洲为例，补充并归纳河流对该地发展的影响？（2）阅读活动2说说岷江对成都平原农业发展的利和弊,以及都江堰对成都平原农业的作用？（3）议一议：长江下游和上游地区，河流对区域发展影响的差异。小组汇报（1）提供生活用水，工业用水和各类水产品。（2）利：为成都平原提供灌溉水原。弊：水量不稳定，容易形