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时间:2019-06-21
《地理人教版八年级下册第二节 “鱼米之乡”──长江三角洲地区》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七章南方地区第一节自然特征与农业形式:集体备课成员:符荡韦海权成建辉主备人:符荡班级:姓名:【教学目标】知识与技能1、南方地区的位置、范围、地形特征。2、南方地区的气候特征,了解红土地的成因。过程与方法结合地形、气候特点,分析南方地区农业发展的有利条件;了解南方地区主要的农作物。情感、态度与价值观能对红土地有一个正确的认识。【教学重难点】重点:南方地区的位置、范围、地形特征。南方地区农业发展的条件。难点:结合地形、气候特点,分析南方地区农业发展的有利条件。【课时】2【导学过程】【情境引入】出示南方地区的图片,给学生以感性认识红土地香蕉园水田桂林山
2、水第二课时课时目标:农作物及其分布;.农业发展的有利条件。【自主学习】知识点二、重要的水田农业区1.农业发展的有利条件(1)地形条件:平原地区,,,条件良好,水田集中连片;山区水田零散分布在和。(2)气候条件:南方地区气候,发展农业的条件优越,耕地多为。2.南方地区主要的农作物及其分布南方地区主要的粮食作物是,油料作物是,主要水果有、、;除此之外,南方的农作物还有、、、等。3.合作交流莲藕、椰子、竹笋是南方地区的三种常见食材。根据下面的资料,完成连线,并解释原因。【合作探究】请你结合当地的气候条件,分析将此种作物作为主要粮食作物的原因。【课堂小结】
3、你掌握本节课的主干知识了吗?你能自主构建本节课的知识结构吗?快来大显身手吧!【练习设计】综合题读下图回答问题:(1)写出下列字母代表的地理事物名称。地形区:A,B,C。山脉:D,E。(2)图中F为(河流),其入海处是我国的市(直辖市),该地区主要的油料作物是。(3)该地区的耕地类型是,粮食作物是。
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