地理人教版八年级上册人口与民族复习课

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1、第二节人口、民族复习课1.人口一、教学目标：知道我国是世界上人口最多的国家，学会读我国人口增长折线图，并以此分析我国人口数量的变化和人口增长的特点：通过我国人口密度图掌握我国人口地理分界线，并比较其面积、人口数量差异，提高读图能力。二、教学重点：我国的人口在世界上的地位及其分布。三、教学难点：人口发展要同社会经济发展和资源、环境的承载量相协调的科学人口观的树立。四、教学过程：导入新课：到2000年世界上有多少亿人口？我国有多少亿人口？中国人口占世界的百分比是多少？带着这些问题我们学习今天的内容。

2、世界上人口最多的国家〔讲解〕：我国人口总数已达到12.9533亿人。是世界上人口最多的国家。〔提问〕：阅读课本中“中国与俄罗斯、加拿大、美国的面积和人口的比较”图，将四国面积、人口相比较，能得出什么结论？〔讲解〕：出示表格：俄罗斯加拿大中国美国面积（万平方千米）1700997960936人口（亿）1．480．2612．22．6　中国国土面积居世界第三位，但人口超过其他三个国家人口总数的2倍，与面积相差不多的加拿大、美国相比，我国人口是加拿大的47倍，是美国的4.7倍，可见我国是世界人口大国。读图

3、1.9“我国人口的增长”，观察我国的人口增长有什么特点？人口基数大、人口增长快〔提问〕：针对这个问题我国采取了什么措施？学生讨论后回答，教师总结。实行计划生育是基本国策。〔讲述〕：国家提倡晚婚晚育少生优生，提倡一对夫妇只生1个孩子。读图说说晚婚、晚育对人口增长有什么影响？〔讲述〕：20岁结婚生孩子，100年就有5代人，25岁结婚生孩子，100年只有4代人，所以晚婚5年，100年就少生1代人。人口东多西少　〔提问〕：请同学们看图“全国各省、自治区、直辖市的人口数量”，思考我国的34个省级行政区中哪

4、一个省级行政区的人口数量最多？哪一个省级行政区的人口数量最少？人口总数在5000万以上的省级行政区有哪几个？　〔讲述〕：为了比较不同地区人口的多少，我们用人口密度进行说明。我们一起来回忆一下人口密度的计算方法。　　定义：平均每平方千米面积上的人口数。　　公式：人口密度（人/平方千米）=人口数（人）/面积（平方千米）　　请同学们根据图表，填写“做一做”中的表格。　〔提问〕：根据课本中的“全国各省、自治区、直辖市的人口数量”图，参考课本“做一做”提供的上述省区的面积，计算四省区的人口密度并比较东部沿

5、海两省与西部内陆两自治区人口密度的差异。　〔提问〕：观察“中国人口密度”图，思考以下问题：（1）找到黑河——腾冲一线，对照图例观察线两侧东南部和西北部人口密度的差异。观察哪些省区人口大于200人／平方千米，哪些省区人口密度小于10人／平方千米。（2）阅读课本相关内容，了解该线两侧的面积、人口所占比例。（3）确认该线东西两侧人口密度差异的主要原因。〔学生分组讨论，代表发言，全班评议，学生总结〕　〔讲述〕：我国人口地区分布不均。以黑河－腾冲一线为界，该线东南部人口稠密，面积仅占全国总面积的43％，人

6、口却占全国总人口的94％，人口密度大于200人／平方千米，主要集中在东部的河北、山东、河南、安徽、浙江、江苏、四川等省，这些地方多为平原区；该线西北部人口稀疏，面积占全国总面积的57％，人口只占全国总人口的6％，人口密度小于10人／平方千米，主要集中在西北部的内蒙古、新疆、青海和西藏等省区，这些地区多为高原和沙漠。可见，我国人口密度东部大于西部，平原大于高原和山区。这是由自然条件、社会经济以及开发时间的长短而决定的。2.民族一、教学目标：知识与技能：了解我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族

7、的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。过程与方法：通过读图总结我国的民族分布特点，初步学会借助地图及资料获取地理知识的方法，通过自己动手搜集资料获取少数民族的民风民俗信息。情感态度与价值观：正确理解我国的少数民族政策，树立各少民族一律平等互相尊重，共同维护祖国统一的正确观点。二、教学重点：我国的民族构成特点。我国的民族分布特点。三、教学难点：对我国民族政策的认识和理解。四、教学过程：导入新课：我们知道，中国有13亿人口，是世界上人口最多的国家，

8、同学们知道这13亿人口是由哪些民族构成的吗？[提问]我国有多少个民族？各民族中，哪一个民族人口最多？[讲述]我国共有56个民族，由汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族等构成。其中，汉族人口最多，约占全国总人口的92%。其他55个民族人口较少，统称少数民族。但各民族不论人数多少，在祖国大家庭中是一律平等的。在长期的历史发展中，各族人民为缔造新中国，为祖国的长期稳定和繁荣昌盛作出了贡献。如：在19世纪我国云南的少数民族抗击法军的英勇事迹和广西的少数民族在抗日战争