地理人教版八年级上册人口、民族 .doc

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1、《家乡的人口和民族特点》活动方案一、活动流程框图本探究主题根据其活动内容可安排三项活动：根据所学提出建议撰写成文整理分析收集的资料按照老师要求调查收集资料二、活动过程2.1活动一：小组合作调查收集资料2.1.1活动任务：在教师的指导下学生通过各种途径（如走访、互联网、书籍等）调查收集家乡人口和民族方面的资料。在调查前，为了帮助学生更加明确收集哪些内容，可给学生提出一些具体的要求。2.1.2活动内容：本活动可参考以下环节展开：1．问题引入：出示一组图片，教师提问：观察图片，思考图中反映的是哪种少数民族？2．根据下列所给出的提示，分配各小组任务：　⑴调查收集家乡人口和民族状况的

2、资料（包括图片、文字等）。　⑵收集家乡人口和民族存在的问题及带来的影响的资料。　⑶当地少数民族有哪些风俗习惯和文化传统。2.1.3活动组织方式：小组合作调查收集资料，教师辅助指导。2.1.4活动评价方式：小组互评、教师评价。