语文人教版九年级下册中考专题复习：图文转化（漫画）复习教案

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1、中原初级中学九年级语文中考复习导学案主备人刘向向课题中考专题复习：图文转化（漫画题）课时一课时执教人刘向向班级九（2）班使用时间3月28日学习目标1、了解漫画及中考常见题型；2、掌握解答漫画题的方法技巧。学习重难点掌握解答漫画题的方法技巧并能够运用。知识链接漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。导学过程师生活动一、漫画图片导入二、介绍漫画构成主体：是画面各因素构成的情景。标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。注释（

2、可以没有):是对画面情景的提示与注解。三、常见题型1、介绍画面题2、揭示寓意题3、拟写标题题4、谈感受或启示题四、实战演练（一）题型一：介绍画面题中考链接：观察漫画《等待》，用简洁的文字介绍漫画内容，50字左右。方法指导：1、看画面—标题、主体、注释；2、抓细节—抓住能反映画面寓意的细节特征进行介绍；3、讲顺序—从上到下、从左到右、由内到外等。答题模式：漫画《XXX》中，画了（有）……练习设计：介绍《学禅之驴》画面。（二）题型二:揭示寓意题请说说这幅“人格”漫画的寓意，25字左右。方法指导：1、看画面，联系现实；2、思画外，揣摩寓意。答题

3、格式1：这幅漫画告诉我们……答题格式2：这幅漫画揭示（揭露、讽刺、批评、警示、歌颂等）了……PPT展示“某公下蛋”图片，分解得出。PPT出示教师讲解。学生先写，后做强调，共同研讨方法。先自己写，后集体研讨，明确答案。练习设计：说说《父母积蓄》这幅漫画的寓意。（三）题型三：拟写标题题为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。方法指导：1、根据漫画的内容、所揭示的寓意拟标题2、截取注释，巧用成语俗语，或比喻、反语等修辞方法3、如果是讽刺性漫画，可用《如此XX》格式练习设计：为“小偷”漫画拟写标题。（四）题型四：谈感受或启

4、示题这幅漫画对你有什么启示？简要回答。五、总结漫画题答题步骤第一步：审读画面，找出问题。第二步：分析问题，合理想象。第三步：联想探究，弄清寓意。第四步：得出结论，准确表达。六、巩固练习1、简要说说这幅“团结奋进”漫画揭示了什么寓意，并拟写一个恰当的标题。2、简要概括“伯乐收了好处费”漫画的画面内容并谈谈自己的看法或得到的启示。自行写作，集体交流。师生共同总结归纳。自由练习完成。课堂练习具体见上述巩固练习题。小结归纳总结漫画题答题步骤：第一步：审读画面，找出问题。第二步：分析问题，合理想象。第三步：联想探究，弄清寓意。第四步：得出结论，准确

5、表达。作业布置1、整理九年级上册词语积累；2、完成投影的漫画训练题。教后反思备课组长审核教研组长审核