2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷 解析版

2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷 解析版

ID:38893914

大小:561.50 KB

页数:29页

时间:2019-06-20

2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷  解析版_第1页
2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷  解析版_第2页
2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷  解析版_第3页
2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷  解析版_第4页
2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷  解析版_第5页
资源描述:

《2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷 解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年河南省南阳市唐河县中考数学三模试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)3﹣2的相反数是(  )A.9B.﹣9C.D.﹣2.(3分)2015年诺贝尔医学奖得主中国科学家屠呦呦,发现了一种病毒的长度约为0.00000456毫米,则数据0.00000456用科学记数法表示为(  )A.0.456×10﹣5B.4.56×10﹣6C.4.56×10﹣7D.45.6×10﹣83.(3分)如图是由棱长为1的正方体搭成的某几何体三视图,则图中棱长为1的正方体的个数是(  )A.9B.8C.7D

2、.64.(3分)下列一元二次方程中,没有实数根的是(  )A.x2﹣2x=0B.x2+4x﹣1=0C.2x2﹣4x+3=0D.3x2=5x﹣25.(3分)为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的是(  )A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差6.(3分)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,

3、DB,下列条件中,不能使四边形DBCE成为菱形的是(  )A.AB=BEB.BE⊥DCC.∠ABE=90°D.BE平分∠DBC7.(3分)衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意,列方程为(  )A.﹣=10B.﹣=10C.﹣=10D.+=108.(3分)现有三张质地大小完全相同的卡

4、片,上面分别标有数字﹣2,﹣1,1,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张卡片,记下数字后放回,洗匀,再任意抽取一张卡片,则第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的概率是(  )A.B.C.D.9.(3分)如图,点A(0,2),在x轴上取一点B,连接AB,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、AB于点M、N,再以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点D,连接AD并延长交x轴于点P.若△OPA与△OAB相似,则点P的坐标为(  )A.(1,0)B.(,0)C.(,0)D.

5、(2,0)10.(3分)如图,正方形ABCD内接于⊙O,⊙O的半径为2,以点A为圆心,以AC长为半径画弧交AB的延长线于点E,交AD的延长线于点F,则图中阴影部分的面积为(  )A.4π﹣4B.4π﹣8C.8π﹣4D.8π﹣8二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)计算

6、

7、﹣=  .12.(3分)如图,两条直线l1∥l2,Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,顶点A、B分别在l1和l2上,∠1=20°,则∠2的度数是  .13.(3分)如图,点A,B在反比例函数y=(

8、x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为  .14.(3分)如图(1),菱形ABCD中,∠B=60°,动点P以1厘米秒的速度自A点出发沿AB方向运动至B点停止,动点Q以2厘米/秒的速度自B点出发沿折线BCD运动至D点停止,若点P、Q同时出发运动了t秒,记△BPQ的面积为S厘米2,且S与t之间的函数关系的图象如图(2)所示,则图象中a的值为  .15.(3分)如图,矩形ABCD中,A

9、B=4,AD=6,点E为AD中点,点P为线段AB上一个动点,连接EP,将△APE沿PE折叠得到△FPE,连接CE,CF,当△ECF为直角三角形时,AP的长为  .三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:,其中a在不等式组的整数解中取合适的值代入.17.(9分)在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了1

10、00名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请解答下列问题:(1)请补全条形统计图和扇形统计图;(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?(3)若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?(4)学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率是多少?18.(9分)如图,AB为⊙O的直径,点D,E是位于AB两侧的半圆AB上的动点,射线DC切⊙O于点D.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。