英语人教版九年级全册UNite3

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1、任课教师任教年班课时1课题名称Unit2SectionA(1a-2d)教学目标知识与技能熟练掌握本节课的单词及短语过程与方法自主、合作、探究情感态度价值观学会珍惜时间教学重点掌握时间表达法教学难点能够利用所学句型询问及表述时间。教学方法情景教学法教学用具多媒体电脑教学过程教学环节教师活动学生活动细节反思学习任务一学习任务二读写新单词及短语。将词语与图片搭配，并核对答案。利用时间表达法,自由的表达时间.听录音,完成活动1b1.个人自读、记忆本课单词。2、小组互相检查单词读的情况。3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）1、个人读出下列时间.5:00--fiveo'cl

2、ock6:00--sixo'clock7:00--seveno'clock8:00--eighto'clock9:02--ninetwo10:20--tentwenty11:35--eleventhirty-five2、小组为单位,读出1a中的时间.引导学生进行简单的回答。学习任务三SummaryHomework完成1c.运用句型Whattime谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间.1、熟读1a中的对话,理解并复述.2、两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者).3、熟读1b中的对话,理解并复述.4、小组为单位,两人合作,谈论Rick一家的淋浴

3、时间.ChecktheanswerswiththeSs.反馈习题1.WhattimedoesLinda_______afterschool?A.doherhomeworkB.doesherhomeworkC.doherhomeworks2.Theyoftenhavelunch_______12:00.A.inB.atC.on3.Whendoyou________everyday?A.gotohomeB.gohomeC.goahome板书设计Unit2SectionA(1a-2d)5:00--fiveo'clock6:00--sixo'clock7:00--seveno'c

4、lock8:00--eighto'clock9:02--ninetwo10:20--tentwenty11:35--eleventhirty-five整体反思通过本课的学习，是同学懂得了时间的重要性。