英语人教版九年级全册Unit12 SectionA2(3a-3c)

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1、Unit12 LifeisfulloftheunexpectedSectionA2(3a-3c)教学设计一.教学目标1知识目标：1)学习掌握下列单词和短语：block,inlinewith,worker,stare,disbelief,above,burn,burning,alive,airport,till,west2)能掌握以下句型：Lifeisfulloftheunexpected.IwasabouttogoupwhenIdecidedtogetacoffeefirst.AsIwaswaitinginlinewithotheroffice

2、workers,Iheardaloudsound.2能力目标：进一步熟练掌握过去完成时的用法。3.情感态度价值观目标：1)通过学习使学生认识到生活中充满着许多出乎预料的事件，培养学生正确看待事物的积极心态。2）能运用所掌握的语法，句型和词汇进行交流。3）能比较流利地讲述自己曾经有的特别的一天。二：教学重难点1 重点：1)掌握本课时中出现的生词block,inlinewith,worker,stare,disbelief,above,burn,burning,alive,airport,till,west2)学会用过去完成时叙述自己曾经有的特别的

3、一天。2 难点：用过去完成时叙述自己曾经有的特别的一天。三：教学方法：图片，小组合作，头脑风暴四：教学过程：Step 1: Leadin      通过图片展示询问学生们：Whatdoyouknowaboutthesepictures？来导入本节课的学习。Step2: Presentation       Today we'll going to learn Unit 12---Lifeisfulloftheunexpected.SectionA2 ( 板书）Step3:Section A2Readthepassageandanswertheq

4、uestions.1.Whichtwoeventsdoesthewritermention?2.Howdidthewriterendupmissingbothevents?Step3:ReadandTranslatethepassageingroup.Step4: Practice(3band3c)3bFindwordsfromthepassagewithoppositemeaningstothewordsbelow.Thenwriteasentencewitheachword.3cRetelloneoftheeventstoyourpartn

5、er.Usethesewordsandphrasestohelpyou.Step5: ExerciseStep6：Homework