英语人教版九年级全册初三作文辅导课

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1、初三英语作文辅导课教案设计授课教师：黄尾仔时间：2017.年4月7日一.导入（利用图片激活课堂）Askthestudentstolookatthepictureandanswerthequestions二.新授（出示作文要求）节约能源，保护环境，从我们身边做起。假设你是LiLei，你是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“MyLow-carbonLife”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”，可适当发挥。要点：1.每天步行或骑自行车上学。2.离开教室时，关灯，电扇等。3.不用水时，记得关水龙头；循环使用水。4.充分使用纸张，不

2、使用塑料袋。提示词：turnoff，tap，reuse，makefulluseoff，plasticbags（一）、思路点拨•人称（主要）时态（主要）：•结构：(二)、集思广益•Beginning（开头）•我们应该尽我们最大的努力去保护环境.••你能想到的其他相关开头句.•••Mainbody(正文）:大胆尝试翻译下列句子1.我每天步行或骑自行车上学.a.b.2.当我离开教室时，总是记得关灯，关电扇等。3.当我不用水时，总是记得关水龙头。4.我经常循环使用水5.我经常充分使用纸张6.我购物时总是使用篮子来代替塑料袋。Conclusion（结尾）

3、1、如果我们所有人都这样做的话，世界将会变得越来越美好。•2、好的环境会给人们带来健康和快乐。3、你能想到的其它相关结尾的句子。a.b.三.学生进行写作四.展示学生的作品五。出示范文六．学生检查修改七．Summary（总结)写作的步骤•1.审题：确定人称，时态。•2.根据内容，确定好“开头句”。•3.找全信息，紧扣主题，突出重点。（还可以适当发挥）•4.结束语。•5.检查修改。教学反思：我们在教学中应将传统教学手段与现代教学手段有效结合起来，在教学思路和方法上求实、求新、求变；同时注意学生在学习方法上的突破，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策

4、略，培养自主学习的能力以及观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，拓展视野，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。