英语人教版九年级全册Unit 13 We're trying to save t

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1、Unit13We'retryingtosavetheearth!SectionA2d&SectionB1a-1e一、教学目标1.知识技能目标：能运用本单元学习的相关短语、句型谈论环境污染的现状，并正确运用现在进行时，现在完成时，被动语态，情态动词和usedto句型提出保护环境的措施方法。2.情感目标:使学生有环境危机意识，学会关注环境保护环境。二、教学重难点：1.教学重点：（1）能正确运用现在进行时，现在完成时，被动语态，情态动词和usedto句型。（2）保护环境的措施方法。2.教学难点：能正确运用现在进行时，现在完成时，被动语态，情态动词和usedto句型。三、教学设计St

2、ep1.Leadingin1.Showsomepicturesandtalkaboutthekindsofpollutionwehavelearned.2.Raisethequestion:Whatareyourideasforsolvingtheseproblems?Step2.Reading1.ReadtheconversationinSectionA2dandcompletethechart.PollutionWaystosolvetheproblemairpollutionwastepollution2.Findouttheusefulexpressioninthec

3、onversation.减少；把…砍倒cutdown代替,而不是insteadof对…有益begoodfor…木制筷子woodenchopsticks塑料叉plasticfork对……产生影响或作用makeadifference3.Roleplaytheconversation.Step3.Presentation1.Raisethequestion:Whatcanwedotohelpsavetheearth?2.ShowpicturesandasktheSstotalkaboutthewaystosavetheearth.3.AsktheSstoreadtheitemsin

4、SectionB1a,thenranktheitemsfromtheeasiest(1)tothemostdifficult(5).4.AsktheSstotalkabouttheiropinions.(1b)5.Listenanddo1d,thenchecktheanswers.6.Showsomepicturesofthethingsthattheteacherdoesinrecycling.Step4.Writing【写作任务】假如你校将于下周五下午举办一场以环保为主题的英语演讲比赛。请你根据下面的要点提示写一篇不少于100词的演讲稿，参加此次比赛。要点提示：1.尽量选

5、择绿色出行方式；2.购物时携带自制购物袋；3.节约水电；4.循环再利用废品。【任务分析】该写作任务要求同学们写一篇英语演讲稿，因此首先要明确演讲稿的组成部分为：称呼、提出论题、进行论证、给出结论和结尾。在正文论述部分应根据写作任务中的要点提示逐条列举，可以使用first,second,third等表示顺序的连接词。写作时应以一般现在时态为主。【思路点拨】称呼→Goodafternoon,everyone!↓点明主题→Wehaveonlyoneearth,so...Asstudents,wecanalsodosomesmallthings...↓列举环保行为→First,tak

6、epublictransportation...Second,carryhome-madebags...Third,savewaterandelectricity...Lastly,recycle...↓发出号召→Everyonecan...Let’s...↓结尾→Thanksforyourattention. GuidetheSshowtowritethearticleandaskthemtowriteinclass.Step5.Homework:1.Finishyourwriting.2.ReviewSectionA2d,practicereadingtheconvers

7、ation.3.PreparethepassageinSectionA3a.