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《英语人教版三年级下册My family A. Let's learn 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计所用教科书书名PEP小学英语三年级下册所教年级三年级所教册次单元三年级下册第二单元设计主题Myfamily1.整体设计思路、指导依据说明根据小学英语新课程标准对小学生学习的要求，通过在情境中引入单词，采用“自然拼读法”教授新单词，并将单词和句子的运用结合起来，让学生在情境中理解和掌握学习内容。2.教学背景分析教学内容分析：本教学设计内容为第二单元A部分Let’slearn和Let’schant，为本单元第二课时，是本单元的学习重点之一。本节课主要学习单词man,woman,father,mother,dad和mum，既是对A部分Let’stalk内容学习
2、的深入，又为B部分的学习做铺垫。学生情况分析：学生在第一课时已学习了A部分Let’stalk内容，已能用句子“Who’sthatman?”来询问，并作出回答。3.教学目标分析1.知识目标：学生能够正确听、说、认读、单词man,woman,father,mother,dad和mum。2.技能目标：学生能听、说、认读“Who’sthatman?”和“Who’sthatwoman?”等问句，并用相应的句子“He’s…”或“she’s…”来回答。3.情感目标：学生能提高口语表达能力和语言组织能力，并进行积极的思考，提高自主学习能力，能在与他人的合作学习中培养团队合作竞争
3、意识。4.教学重点、难点分析教学重点：1.单词man,woman,father,mother,dad和mum的听、说、认读；2.句子“Who’sthatman?”、“Who’sthatwoman?”、“He’s…”、“she’s…”的灵活运用。教学难点：单词father和mother中ther的发音较难。5.教学过程设计一、Greetandreview（复习）步骤1：T:Boysandgirls,howareyoutoday?S:Verywell.Thanks.Andyou?T:I’mfine,too.Boysandgirls,todaywewilllearnA
4、.Let’slearn.首先，让我们一起来回顾一下A.Let’stalk，Amy想知道那位男士是谁，她是如何提问的？S:Who’sthatman?T:ChenJie是如何回答的呢？S:He’smyfather.T:ChenJie又是如何介绍Amy的呢？S:Thisismyfriend,Amy.全班一起背诵A.Let’stalk的内容。步骤2：请两组同学戴上头饰分别扮演Amy,ChenJie和dad，将对话呈现出来。二、Presentation（新课呈现）引入：今天，我们将认识大头儿子一家人，就让大头儿子将他的家人一一介绍给我们认识。步骤1：学习单词father课
5、件展示大头儿子和小头爸爸，大头儿子向同学们介绍“He’smyfather.”教师通过课件展示单词father，重点标出字母a和字母组合th所对应发音音标，板书单词father。通过自然拼读法教读该单词，接着小组读该词，并通过“开火车”的形式学生逐一读单词，检查学生是否掌握该词的读音。步骤2：学习单词dad大头儿子向他的爸爸打招呼“Hi,dad.”由此引出单词dad。板书单词dad。教师引导学生拼读单词dad，并对比father（书面）与dad（口语）的区别。步骤3：学习单词man小头爸爸是一个man，引导学生拼读man，板书单词man。再通过让学生拼读单词mad
6、,map,max,fan，加强学生自然拼读法的训练。将前面学习的三个单词运用于句子当中：Themanisthefather.Tall,tall,tall!教师带读，学生打节拍读该句子。步骤4：学习单词woman由单词man加上wo变成单词woman，对比两个单词是书写，由此引出单词woman。板书单词woman。教读单词woman并通过教师与学生互动玩“大小声”游戏，操练该单词。课件出现厕所标志上面的单词man和woman，联系生活实际，生活中处处有英语。教师提问“想知道那位女士是谁，可以如何提问？”引导学生回答“Who’sthatwoman?”课件出现大头儿子
7、，回答：“She’smymother.”板书句子“Who’sthatwoman?”和“She’smymother.”。教读句子。步骤5：学习单词mother教师通过课件展示单词mother，重点标出字母o和字母组合th所对应发音音标，板书单词mother。通过自然拼读法教读该单词，接着小组读该词，并通过“开火车”的形式学生逐一读单词，检查学生是否掌握该词的读音。通过游戏“小蝌蚪找妈妈”巩固单词mother的认读。步骤6：学习单词mother教师提问：father的口语化是dad，那mother的口语化是？引出单词mum。教读单词mum。将后面学习的三个单词运用于
8、句子当中：Thewoma
