英语人教版三年级下册My family A let's learn

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1、Unit2第2课时教学设计【教学内容】人教版PEP三下Unit2MyfamilyALet’slearn【教学目标】依据新课标，要求小学三年级学生能看图识字；能根据听到的词语识别或指认图片；能在指认物体的前提下认读所学词语；能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际；能根据教师的简单指令做游戏；能唱简单的英文歌曲；积极与他人合作，共同完成学习任务。【教材分析】这是本单元的第二课时。“Let’slearn”为词汇学习课，通过学习家庭成员类单词让学生进一步熟悉如何询问他人身份并介绍自己的家庭成员。【学情分析】在本单元第一课时已经重点学过如何用“Who’sthatman/woman?He’s/Sh

2、e’s…”来询问他人身份并介绍自己的家庭成员，本节课重在进一步学习家庭成员类单词并运用这些家庭成员类单词来简单询问同学或朋友的家庭成员信息。三一班学生学习兴趣浓厚，具有良好的课堂习惯和一定的自控能力，对基础单词和知识点的掌握速度较快，学生思维敏捷，教师可以很快调动起课堂气氛。【教学目标】1.能够听、说、认读“father”,“mother”，“dad”,“mum”,“man”,“woman”六个单词。2.能够在图片的帮助下听懂并跟读唱歌谣。3.能够在教师提供的语境中运用这些单词来简单询问同学或朋友的家庭成员信息。【教学重难点】1.重点：能够听、说、认读单词“father”,“mother”，

3、“dad”,“mum”,“man”,“woman”。2.难点：指代“man”/“woman”的人称主语分别为“he”/“she”。学生在操练句型时需要反复强调。【教学过程】Step1:Warm-up教师：Goodmorning,boysandgirls.I’myournewteacher.Nicetomeetyou.学生：…教师：TodaywewilllearnUnit2Myfamily.Weknowthatweareinabigfamily.Buttodaytherearetwosmallfamilieshere.Familyoneandfamilytwo,right?学生：…教师：Loo

4、k,Therearetwofamilytreesforyou.Let’sworkhardforourfamilytrees,OK?(展示两组家庭树)学生：…教师：Good.Firstly,Let’ssingasongtogether.OK?学生：…(播放歌曲Fatherandmother.)Step2：Presentation1.由歌曲引出所学单词father，mother……板书father(写在爸爸的头像下边)，并做动作，father，fatherIloveyou.同样学习mother一词。2.课件呈现爸爸的图片，下边出现man和women两个单词，学生回答man，然后拍手做图片落到ma

5、n的位置的动作，同样学习women。然后出现别的图片练习man和women两个单词。3.Let’slearn.（1）Ilovemyfather.Ilovemymother.Look,thisisaphotoofmyfamily.教师在课件中出示自己的全家福照片并作介绍。WhereamI?Yes,I’mhere.He’smyfather.He’smybrother.Doyouknowthewomen?Who’sthatwomen?(引出所学句型并板书)学生回答：She’smymother.（教师重复句子并板书）领读板书句子，学生跟读.。（2）教师说自己有一个叫Sarah的朋友想给我们介绍她的家

6、人，看这幅照片（课件呈现ALet’slearnSarah一家寻找彩蛋的图片），你知道那个女人是谁吗？让我们来一起问问Sarah。师生同问：“Sarah，Sarah，Who’sthatwomen?”播放录音：“She’smymother.”同样学习Who’sthatman?He’smyfather.（3）针对ALet’slearn图片上展示的句子，两小组分角色朗读本部分的对话，小组比赛朗读，反复练习。Step3：Practice1.呈现学生一家的照片，教师问这个学生：“Who’sthatman?”学生回答……Who’sthatwomen?学生回答……2.呈现学生画的全家福，让别的学生问：“Wh

7、o’sthatman?”Who’sthatwomen?该生回答。3.学生同桌合作，就自己带来的全家福照片进行对话，如：Who’sthatwoman?She’smymother.Step4:Summary教师引导学生总结本课所学的词汇和句型，鼓励学生提出问题。Step5:Homework1.Writethewordsfivetimes。抄写单词，每个单词五遍。2.Withthehelpofthesentence