资源描述：
《英语人教版九年级全册Unit 2 Section B 2a-2d》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.导学案英语2014年人教版九年级米河二中主备人:周红敏审核人：--------2014.9新授课【目标确定的依据】1.课程标准对本节课的要求:新课程标准五级要求九年级学生能就贴近生活实际的festival（节日），在语言学习和实践活动中，运用宾语从句和感叹句谈论自己对各种节日的喜好和看法。2.对本节课所教课教材分析：本单元话题能使用由that引导的宾语从句表达自己的态度和看法；能够使用how或what引导的感叹句发表感叹。宾语从句和感叹句是初中
2、生所要掌握的重要语言结构，学好这两种表达方式有利于丰富学生的语言结构和语言能力，提升他们的交际和运用能力，进而为下一阶段的语言学习奠定基础。3.学情分析：本单元贴近生活实际的festival（节日），学生会非常感兴趣，难度不大，在教学中教师应该充分调动学生的积极性，鼓励学生大胆张口谈论自己对节日的喜好和看法。第5课时SectionB(2a-2e)【学习目标】1.能够识记下列单词和词组：novel,dead,business,punish,warm,present,nobody,warmth,spread,endup,
3、remindof,promisetodosth.,spreadaround,inneed,notonly…butalso…2.学习并掌握1).ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas,weprobablythinkofgifts,ChristmastreesandSantaClaus.2).Hedecidestochangehislifeandpromisestobebetterperson.3).Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth
4、,spreadingloveandjoyeverywherehegoes.4).HeissoscaredthathewakesupinhisbedandfindsoutitisalreadythenextmorningonChristmasDay!【能力目标】通过对圣诞节的了解，提高语言运用能力。【情感目标】理解圣诞精神所在，向周围的人给予爱和送去欢乐。【重点、难点】继续运用宾语从句及感叹句的用法；能流利运用本节课句型进行口语交际。【自主预习】基础知识过关一、记忆本课单词，拓展学习并运用单词。1.圣诞节_______
5、________(圣诞树________________圣诞礼物________________圣诞老人________________圣诞袜________________圣诞前夕______________)2.愚人，傻瓜_______________（笨的，愚蠢的_____________愚人节________________）3.平躺，处于_________(过去式_________过去分词_______现在分词__________)4.死的，失去生命的__________(死V._______n._____
6、_____快要死的__________)5.生意，事业____________（繁忙的____________商人____________商人复数形式____________因公出差________营业时间____________）6.惩罚____________被惩罚________________________（punishsb.forsth./punishsb.fordoingsth.因某事、做某事惩罚某人）7.警告，告诫被惩罚___________（警告某人做某事______________________
7、__警告某人别做某事_____________________提醒某人注意_______________about______）8.礼物__________（同义词______adj.现在的，常构成短语“目前”______________）9.温暖，暖和n.______________温暖的adj.______________二、阅读2b短文，在文中找出下列短语。…的真正含义____________________…的重要性________________________…的例子___________________
8、_____关心_________________挣钱___________________被惩罚_____________需要帮助的人________________提醒某人做某事________________________结束________________________醒来________________________改变生活___
