英语人教版九年级全册Unit 8 Section B 2a-2d

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1、Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionB2a-2dStonehenge-CanAnyoneExplainWhyItIsThere?教学设计四中刘超一、教材分析本单元主要讨论关于“mysteries”这一话题。SectionA主要围绕“推测物品的归属”展开，并进一步引入“mysteries”这一话题，集中呈现与学习表示推断的相关词汇。SectionB通过对疑似外星人事件的讨论逐步过渡到巨石阵的介绍，是对SectionA所学知识的巩固、拓展与提升。本节课是阅读教学部分，阅读材料是关于巨石阵的说明文。阅读语篇涉及英国文化，还涉及一些含

2、有连接词的复杂句子，需要引导学生在上下文语境中体会语言表达的确切含义。学生在学习了SectionA以及SectionB阅读教学之前的内容后，对于本单元的话题已经有了一定程度的知识积累，因此学习本节课应该不是很难。二、学生分析九年级的学生虽然在英语语言方面已经有了一定的基础，但对于英国文化却知之甚少，很多同学对巨石阵都闻所未闻，所以需要教师补充文化方背景。巨石阵对学生来说既遥远又神秘，能勾起学生强烈的好奇心和探索欲，相信学生会有一番紧张而刺激的探索之旅。三、教学目标1.知识目标（1）学习使用连词，并借助连词的意义理解文章。（2）进一步理解和掌握情态动词表示

3、推测的用法。（3）了解巨石阵的奥秘。2.能力目标 学生能够掌握一定的阅读技巧，提高阅读能力。3.情感目标激发学生学习兴趣， 同时拓展学生的知识面，使学生放眼看世界。四、教学重点1.掌握情态动词表推测的用法。2.介绍连词的用法，并借助连词理解文章。五、教学难点阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。六、教学过程Step1.Lead-inLetstudentswatchavideoaboutStonehenge.ThenaskstudentssomequestionsaboutStonehengetoseehowmuchtheyknowaboutS

4、tonehenge.设计意图：利用视频吸引孩子们的眼球，引起他们的兴趣，同时为新课的学习做好铺垫。Step2.Showthelearningaims.（1）学习使用连词，并借助连词的意义理解文章。（2）进一步理解和掌握情态动词表示推测的用法。（3）了解巨石阵的奥秘。Step3.Pre-readingTask1:Readandlearnthenewwords.Onestudentreads,theothersfollowhimorher.Thenallthestudentsreadthewordstogether.设计意图：读新单词，为阅读课文做好准备。T

5、ask2.Showapicturein1b,andtheteacheraskssomequestionsaboutthepicture.1.Whatisthealiendoingwhilethemanisrunning?A:It’srunningaftertheman.2:Aretheyrunningatthesametime?A:Yes,thealienisrunningwhilethemanisrunning.3:Youmeannotonlythealienisrunningbutalsothemanisrunning?A:Yes.4.Isthema

6、nrunningafterthealienoristhealienrunningaftertheman?A:Thealienisrunningaftertheman.5.Dobothofthemfeelscared?A:No.Themanfeelsscaredbutthealiendoesn’t.6.Whydoesthemanfeelscared?A:Themanfeelsscaredbecausethealienisrunningafterhim.T:Thealienisrunningaftertheman,sohefeelsreallyscared.

7、设计意图：利用图片，既可以活跃气氛，激发学生的学习兴趣，又可以让学生在不知不觉中感知连词的用法。Task3.Matcheachlinkingwordorphrasewithitspurpose.设计意图：通过练习，让学生明确连词的意思及作用。Step3.While-readingTask1.Readthearticlequicklyandunderlinethelinkingwordsorphrases.设计意图：让学生进一步掌握连词的用法，同时对文章所讲内容有大致的了解。Task2.Readthepassagequicklyanddividethepa

8、ssage,thenfindoutthemainideaofeachpart.1