资源描述：
《英语人教版九年级全册Unit 5 Section A 1a-2c》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、九年级英语Unit5SectionA(1a—2c)教学设计一、教学目标1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,grass,leaf,能掌握以下句型：①—Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?—Yes,anditwasmadeinThailand.②Whatisitmadeof/from?Itismadeof/from……2)能够用英语描述及询问物品的制作材料，正确理解被动语态的用法及句子结构。2.情感态度价值观目
2、标：了解一些日常用品的制成材料，增加生活常识，养成良好的生活习惯.二、学情分析通过两年多的初中英语学习，这个学期的九年级学生已经掌握了一定的英语基础知识，他们也能够比较自觉地学习英语，并能够通过使用英语来表达他们的某些感受。结合学生的年龄特点及知识能力，本课联系学生生活实际，引导学生结合自己的生活体验，以小组对话、采访等方式，运用所学的语言基础知识自我学习，互相学习，鼓励他们主动参与教学活动，在课堂上能进入角色，克服语言障碍和胆怯害羞的心理压力，真正成为学习的主体。三、教学重点1)掌握本课时中出现的生词2)能够用英语描述及询问物品的制作材料3）正确
3、理解被动语态的用法及句子结构。四、教学难点：理解被动语态的用法及句子结构。五、教学活动活动1【导入】Lead in 1.多媒体播放unit5标题,学生齐声跟读.2.多媒体展示本节课的学习目标，学生一起大声朗读，明确学习内容。3.多媒体展示四种物品图片,引导学生说出他们的英名名称:wood,goldpaper,silk.利用多媒体展示物品图片来学习本节课的新词汇silver,glass,cotton,steel,grass，鼓励学生尽可能多的补充其它原材料.设计意图：学习新课.明确学习目标，了解有关materials的词汇，为新课做铺垫。活动2【呈现
4、】Presentation 1.Presentthesentencestructure,usingthepicturesonthebigscreen，trytolearnthenewwordsusing“bemadeof”structure.Learnthenewwords:chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steele.g.Thispairofchopsticksaremadeofbamboo.Thiscoinismadeofsilver.Isthisblousemadeofcotto
5、n?No,itisn’t.It’smadeofsilk.What’stheforkmadeof?It’smadeofsteel.2.Ssdiscusswiththeirpartnerandtrytolearnthenewwords.3.GiveSsseveralminutestorememberthenewwords.Workon1a:LetSsreadthethingsandmaterialsin1a.Discusswiththeirpartnersandmatchthemwiththematerials.Morethanoneanswerisp
6、ossible.Whatarethesethingsusuallymadeof?Matchthemwiththematerials.Morethanoneanswerispossible.ChecktheanswerswiththeSs.设计意图:教师利用图片呈现并带领学生学习生词，然后要求学生利用新学单词和句型在真实语境中进行英语会话，学以致用。活动3【听力】Listening1.T:TellSstheywillhearaconversationaboutsomethingsandmaterial.Listenandmatchtheproduct
7、swithwhattheyaremadeofandwheretheyweremade.Teacheraskstudentsthreequestions:Whatarethey？Whataretheymadeof?Whereweretheymade?andasksstoanswerthemtoghterThingsMadeofMadeShirtssilverThailandChopsticksCottonKoreaRingsteelAmerica2.Letonestudentreadthewordsinthebox,Playtherecordingf
8、ortheSstolisten.3.Sstrytolistenandmatchthethingswiththemateri
