英语人教版九年级全册Unit 3 Section B 3a-Self check

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1、Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare高庙中学高红霞一、教学目标:知识与技能:1、以问题为线索进行联想构思,进而写作。2、练习重点词汇及语句结构。过程与方法:1、通过情景设定,问题生成,寻觅答案三个环节形成写作技巧及策略。情感态度价值观:通过本节课学习培养不同的习作技巧,感受成就感。二、教学重点与难点:1、如何以问题为线索进行构思写作2、复习重点短语及句式。三、教学准备:1、多媒体课件教学过程学生活动设计意图Step1RevisionMakepoliterequestsusingthepi

2、cturesStep2PresentationImagineyouaregoingonashortstudyvacationataschoolinanEnglish-speakingcountry.Whatwouldyouliketoknowbeforeyougo?Writesomepolite,indirectquestionsaboutthefollowingtopics.Thetopicsare:①Thecourseyouwillstudy②Thetimeofthecourse③Whereandwhatyoucaneat④Wherey

3、ouwillstay⑤Whatactivitiesyoucando⑥Traveltotheschool⑦OtherStep3Practice学生热身对话学生思考讨论学生对话导入新课情景设定为后文写作做准备寻觅答案Makeconversationsaccordingtotheinformationin3a.Step4Writing1)Writeapolitelettertotheschoolaskingfortheinformationyouwanttoknow.Useyournotesin3a.Inyourletter,youshould:

4、introduceyourselfsaywhenyouarecomingpolitelyaskforinformationthankthepersonforhelpingyou2)Usethefollowingexpressionstohelpyou:Mynameis…andI’mfrom…I’llbecomingtoyourschoolfor…I’dliketoknowabout…Iwouldliketothankyoufor…I’mlookingforwardtoyourreply.3)写作指导:本次写作内容是一封书信,信的开头和结尾已

5、经给出。但我们还是要记住书信的格式,便于今后自己运用。信中首先要介绍自己,然后告诉你去他们学校的时间,然后同学们可根据在3a环节中所问到的问题来礼貌的询问你想知道的信息。Onepossibleversion:DearSirorMadam,MynameisHeWeiandI’mfromBeijing,China.I’llbecomingtoyourschoolsoonforashortstudyvacation.IwillleaveforyourschoolonJuly10th.I’dliketoknowmoreinformationabou

6、ttheschool.CouldyoutellmewhatcourseIwillstudyinyourschool?AndIalsowanttoknowwhenthecoursewillstart.IwanttoknowwhereIwillstay.Canyoutellme?WouldyoumindtellingmewhereandwhatIcan学生思考学生写作展示学生做题核对答案呈现语言知识点作文模板呈现写作指导检验学生效果复习检验巩固知识点eatinyourschool?Ilikeallkindsofactivities.Couldy

7、oupleasetellmewhatactivitiesIcandoinyourschool?Thelastquestion,canyoutellmehowIcangettoyourschool?IwouldliketothankyouforhelpingmeandIlookforwardtoyourreply.Yoursfaithfully,HeWeiStep5SelfCheck1)Fillintheblankswiththewordsinthebox.2)Writequestionsandanswersusingthewordsgive

8、n.Step6Languagepoints1.I’mlookingforwardtoyourreply.lookforwardto期待,盼望。后面接名词或者动名词。e.g.Ilo

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