英语人教版九年级全册Uint9SectionA 1a-1c

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1、九年级英语教案(一六中学赖冬秋)I.课题:Uint9SectionA1a-1c(p44)II.教学目标:1.语言知识目标:(1)词汇:prefer,lyrics(2)句型:Whatkindofmusicdoyoulike?IlikemusicthatIcansingalongwith.Iprefermusicthathasgreatlyrics.(3)语言结构:that引导的定语从句。2.语言技能目标:学会谈论自己或别人的喜好、偏好。学会用定语从句介绍自己或别人喜欢的书籍、音乐、电影等话题。III.课型:听说课(对目标语言的初步认

2、识)。IV.教学重点:学会初步运用定语从句谈论自己或别人的喜好、偏好。V.教学难点:定语从句与先行词之间的人称和数的一致。VI.教学过程:Step1.Presentation.1.Giveanintroductionofmyself:Goodmorning!Boysandgirls.Nicetomeetyou!I’mWinter…Ilikelisteningtomusic.Doyoulikemusic?Whatkindofmusicdoyoulike?2.OnBb(Blackboard):Musickinds:quiet,loud

3、,gentle,dance,classical,popular,folkect.3.T(Teacher)say:Ilikequietmusic.Idon’tlikeloudmusic.Whataboutyou?4.LettheSs(Students)say:OnBb:Ilike____music/Idon’tlike____music.ThenasksomeSstotelltheiroppinions.5.Leadin:定语从句:OnBb:Ilikequietmusic.→Ilikemusicthatisquiet.Idon’tl

4、ikeloudmusic.→Ilikemusicthatisn’tloud.Ilikepopularmusic.→Ilikemusic____________.Ilikedancemusic.→Ilikemusic______________.Step2.Learnnewwordsandsentencesin1a.1.ShowtheunittopiconBb:Unit6IlikemusicthatIcandanceto.(1a-1cp44)2.TheSsrepeatitaftertheteachertwoorthreetimes.

5、3.Booksopen.ReadthelanguagegoaltotheSs:表达偏好。4.Lookatthepicture,asktheSs:1)Howmanypeoplearethere?2)Whatkindofmusicdotheylike?Atlast,theSsrepeatthefoursentencesaftertheteachermanytimes.5.Write&saytheirownsentences.AsksomeSstotelltheirsentencestotheclass.6.Pointoutnewwor

6、ds:prefer=likebetterOnBb:lyrics(歌词),prefer(更喜欢)prefersth.更喜欢某物prefersth.tosth.比起…更喜欢…preferdoingsth.todoingsth.宁愿做…也不愿做…prefertodosth.宁愿做某事prefertodosth.ratherthandosth.宁愿…也不愿…7.Askandanswerinpairsusing1alikethis:eg.A:Whatkindofmusicdoyoulike?B:Ilikemusicthathasgreatl

7、yrics.Step3.Listeningpractice(1b).1.Readthetopicandtheformin1b.2.Ask:WhatkindofmusicdoesTonylike?WhatkindofmusicdoesBettylike?3.Playthetape,Sslistenandchecktheanswers:OnBb:Tonylikesmusicthathasgreatlyrics.Bettylikesmusicthatshecandanceto.TonyandBettylikemusicthattheyc

8、ansingalongwith.4.Readtheconversationonpage131inpairs.Thenchecksomepairstoreadit.Step4.Pairwork(1c)1.Talkaboutthemusicyoulik

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