英语人教版三年级下册Blet'slearn

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1、小学英语（PEP）三年级下Unit4Whereismycar?ALet’slearnlet’sdo教学设计武翠平雷庄小学课时目标1、能听、说、认读介词inonunder和本课单词deskchair2、能够在语境中运用“Whereisthe…?It’son/in/underthe….”3、能听懂指令，做出相应的动作教学重难点掌握位置介词：inonunder能够在语境中正确运用介词。教具多媒体课件、单词卡片、小图片、小奖贴。板书设计Unit4Whereismycar?ALet’slearnWhereisthe……….….?in（图）desk(图片)It’son

2、（图）thechair(图片)under（图）……….教学程序教师指导学生活动一、Warm_up1、Greeting2、Sing二、Prestentation1、Magic2、learnthenewwords(1)Learn“desk”(2)learn“on”Let’schantT：Hello!boysandgirls!T：Howareyou!T：Nowlet’ssingasongWhereisthetoycar?播放多媒体课件（歌曲）T：TodayI’llgiveyouamagicWhereistherabbit?播放多媒体课件（magic）It’sin

3、thehat.教授单词in出示卡片板书in并画图T：Look!Ihaveacat.Whereisthecat?学习deskIt’sinthedesk.板书“desk”领读单词。张贴图卡。T:Whereismycat?Inthedesk?Yes.It’sonthedesk.教授“on”T:ononononthedesk,onononS:Hello,teacher!S：Fine,thankyou!S:轻轻打节拍吟唱歌曲感知新授内容——物体的位置介词学生看魔术学习单词in学生拼读单词（个人读，小组读）学生做动作读单词，学习desk.S：书空跟写，跟读单词。S:N

4、o,Sreadandspelltheword.（3）Learn“chair”（4）Learn“under”2、Listenandread3、Saywords三、Practise1、Playagame1、Let’sdoIt’sonthechair.T:Look！Thisisachair.板书并张贴图片,教读单词T：Saytoyourpaterner。chant:chairchaironthechairT：Whereismycat?教师做动作,Isiton/inthe…?教授“under”T播放多媒体单词学习课件T:Whereisthebox?in?on?un

5、der?教师给予奖励。T:showmeyourhand,arm,foot…S:拍手做动作说chant。S:readthewordchair（个人读，小组读）学生打节奏说唱歌谣。学生说句子。It’son/inthe…学生做动作说单词under.学生跟读单词句子。inonunderchairdeskWhereistheruler?.....学生小组指读单词，句子。学生快速说介词。inonunder?S:听指令做动作四、Consilidationandextension1、Listenanddo2、Homework2、Sing“colour”Putyourfoo

6、tunderyouchair教师播放Let’sdo课件T: 发指令抄写本课单词三遍。播放Whereismytoycar歌曲。学生边说边做动作。学生看课件做动作。学生做动作学生的吟唱歌曲中下课。1、 MagicT:TodayI’llgiveyouamagicWhereistherabbit?播放多媒体课件(magic)学生看魔术学习单词2、learnthenewwords卡片板书in并画图in学生拼读单词(个人读,小组读)(1) Learn“desk”T:Look!Ihaveacat.Whereisthecat?学习deskIt’sinthedesk.板书“

7、desk”领读单词。张贴图卡。学生做动作读单词,学习desk.S:书空跟写,跟读单词。(2)learn“on”Let’schantT:Whereismycat?Inthedesk?Yes.It’sonthedesk.教授“on”T:ononononthedesk,onononIt’sonthechair.Sreadandspelltheword.(3)Learn“chair”T:Look!Thisisachair.板书并张贴图片,教读单词T:Saytoyourpaterner。chant:chairchaironthechairS:readtheword 

8、chair(个人读,小组读)学生打节奏说唱歌谣。学生说句子。(4)