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1、Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.SectionB1a-1e教学重点词汇：senior,seniorhigh(school),text,level句型：1)—Whatareyoulookingforwardto?—I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.2)Ihadproblemswithpronunciationandreadingtexts.教学难点：词汇：haveto,begoingto,rememberdoingst
2、h.,lookforwardto(doingsth.),haveproblemswith/(in)doingsth.,withone’shelp,hopetodosth.教学目标：[1)IthinkthatI’llhavetostudymuchharderforexams.2)I’mgoingtojointheschoolvolleyballteam.3)Irememberbeingvolunteer.【自主学习】1.新词呈现1)级别高的______2)课文；文本_______3）水平______4）学位；程度_
3、_____5）经理_______[来源:Zxxk.Com]2.短语相见1)高中_____2）逝去；过去_____3）信任；信赖______4）becomebetteratspeakingEnglish____5)studymuchharderforexams______6)jointheschoolvolleyballteam______7)takedancelessons_____8)lookforwardtodoingsth.__9)haveproblemswithpronunciation_____10)a
4、ttheendoftheyear_____【合作探究】Step1语法精讲一、一般现在时：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,…),onceaweek,etc. 基本结构：①be动词:am,is,are;②行为动词:动词原形或三单 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①把
5、be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。例句：1)—WhatdoyourememberaboutGrade8？—Irememberbeingavolunteer.2)—DoesMarylikeplayingbasketballafterschool?—Yes,shedoes.二、一般过去时：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性经常性的动作行为。 时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,
6、night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc. 基本结构：①be动词:was,were;②行为动词:动词的过去式 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。[来源:学科网]一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。例句:—Whathappenedingrade7thatwasspecial?—Ourteamwon
7、theschoolbasketballcompetition.三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。例句:—Whatareyoulookingforwardto?—I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发
8、生或进行的行为或动作。时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing一般疑问句：把was或were放于句首。例句：—Whatwereyoudoingwhentheteachingcamein?—Weweretalk
