英语人教版九年级全册Unit 9 Section A 1a-2c

英语人教版九年级全册Unit 9 Section A 1a-2c

ID:38863566

大小:24.50 KB

页数:3页

时间:2019-06-20

英语人教版九年级全册Unit 9 Section A 1a-2c_第1页
英语人教版九年级全册Unit 9 Section A 1a-2c_第2页
英语人教版九年级全册Unit 9 Section A 1a-2c_第3页
资源描述:

《英语人教版九年级全册Unit 9 Section A 1a-2c》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一、教材分析《新目标》九年级话题Unit Topic Functions Structures Unit 1. How canwebecomegoodlearner?主要讲述语言学习——语言学习的策略方法,先从调查学生在学习过程中实际使用的方法开始,通过谈论学生学习方法,从中培养学生的语言运用能力,并提供学生的交流与共享的技能。二、三维目标1.知识与能力目标:--HowdoyoulearnEnglish?--Ilearnby….--DoyoulearnEnglishby…?-

2、-Yes,Ido./No,Idon’t.--Haveyoueverstudiedwithagroup?--Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.并能够熟练运用句型“verb+by+doing”进行调查和汇报。2.过程与方法:学会谈论如何学习英语。3.情感态度与价值观:通过同学间的学习方法的交流,培养学生与人正确交往和相处的能力。三、教学重点Usethekeywordsandkeysentencesfreely.四、教学难点能够熟练运用句型“verb+by+doing”进行调查和汇报。五、教学策略谈话法,小组合作

3、法六、教学准备录音机、多媒体课件、黑板七、教学环节Step1Warming-up1.Dailygreetingstothestudents.2.Asksomestudentsabouttheirsummerholiday.Step2Presentation1.PresentT:Iwanttohaveagoodrestonholidays,butIhavetostudyforatest.Istudyforatestbymakingflashcards.教师呈现和教学句型Istudyforatestbydoing….和单词flashcard。

4、T:Howdoyoustudyforatest?同时呈现该句型,并引导学生说出Istudyforatestbydoing…。2.PresentandDrill教师通过图片和肢体语言逐个呈现新单词vocabulary,aloud,pronunciation,grammar。同时操练句型。(T-S)T:Istudyforatestbydoing….Howdoyoustudyforatest?S:Istudyforatestbydoing….byworkingwithfriends. bymakingflashcards.byreadingth

5、etextbook.bymakingvocabularylists.bylisteningtotapes.byaskingtheteacherforhelp.bywatchingEnglish-languagevideos.bypracticeconversationswithfriends.byreadingaloudtopracticepronunciation.bystudyingwithgroups.bystudyinggrammar.3.ReadReadthenewphrasesontheblackboardtogether.4

6、.CheckandWriteCheckthewaysyoustudyforanEnglishtest.Thenaddotherwaysyousometimesuse.Askseveralstudentstotellushowtheystudyforatest.Writetheiranswersontheblackboard.Checktheanswers.5.ListeningHowdothesestudentsstudyforatest?Writelettersfromthepicturesabove.(SectionA1b)Reada

7、fterthetape,thenreadittogether.Step3PairworkPracticethedialogueinpairs.(S-S)A:Howdoyoustudyforatest?B:Istudyforatestbydoing….Step4ListeningT:Weallknowthatdifferentstudentshavedifferentwaystostudy.InordertoimproveEnglish,somepeoplealsouseotherways.Nowpleaselookatthepicture

8、.ThisisanEnglishclub.TheyusemanygoodwaystolearnEnglishwell.Pleaselistentothetape.1.Listenandchec

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。