英语人教版三年级下册Let's talk

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1、Unit5Doyoulikepears?PALet’stalk&Let’splayTeachingAims:1.能够听说认读有关水果的单词：pear，apple，orange，banana，并能正确使用其复数形式。2.能够使用Doyoulike…?句型询问他人对水果的喜好，并能正确使用Yes,Ido.和No,Idon’t.Ilike…来回答。TheKeyPoint.Doyoulike…?句型的正确运用。TheDifficultPoint.1.水果单词单复数的理解和正确表达。2.Doyoulike…?句型的正确运用。TeachingTools:PPTsom

2、efruitsfruitcardsTeachingProcedures:Step1:Warmingup1.Greeting.2.SingingasongStep1:Lead-in&Revision1.Game:(Guessgame）2.Whataremissing?3.Ilike.......让学生表达自己喜欢的水果Step3:Presentation&Practice1.教授本课句型“Doyoulike......?”及答句“Yes,Ido.No,Idon’t.”Ihavemanyapples.Ilikeapples.It’ssweet.Doyoul

3、ikeapples?学生回答：Yes,Ido.Doyoulikepears?引导学生回答：No,Idon’t.（教读句子）2.Workingrop(开火车互问互答）3.Let’stalk创设情景：明天是Sarah的生日，今天她和妈妈一起去水果店买水果开生日派对。Let’swatchthevedioandanswerthequstions.Q:WhatfruitdoesSarahlike?2)看完视频，学生回答问题。3)跟读录音，提示学生注意语音语调。4)学生练习对话。5)学生表演对话。4.Let’splay1)学生读对话。2)学生重新编对话。Step5:

4、Emotionaleducation1）Fruitisgoodforourhealth!Pleaseremembertoeatmorefruits!同学们，一日一苹果，医生远离我。每天记得吃一个苹果哦！2.Listentothesong”Anappleaday”Step6:SumupStep5:Homework1、听录音，跟读ALet’stalk，注意模仿正确的语音、语调。2、背诵对话。BlackboardDesignUnit5Doyoulikepears?Doyoulikeapples?Yes,Ido.applespearsNo,Idon’t.oran

5、gesbananas