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《英语人教版三年级下册let's talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Doyoulikepears?BLet’stalkandlet’splay教学目标：1.能听懂、会说下列句型，并能询问自己是否能得到想要的东西和正确回答。Havesome.....Sorry,Idon’tlike.....CanIhavesome....?2.在游戏活动中，能把新学的知识和已学的知识联系起来。3.能用英文表达自己的好恶。教学重难点：1.能用句型Doyoulike.....?Yes,Ido.No,Idon’t.进行熟练对话，并能用句型Havesome.....Sorry,Idon’tlike
2、.....CanIhavesome....?来与他人分享物品和询问自己想要得到东西。2.掌握grapes,bananas这两个单词。教学准备：水果图片，课件教学过程：Step1:Warming-up1.猜谜语T:Goodmorning,boysandgirls!Ss:Goodmorning,teacher。T:Howareyou?Ss:I’mfine,thankyou.!T:TodaywegoonlearningUnit4Doyoulikepears?(引出今天所学)1)First，看我们先来猜一猜。（播放课件谜语）
3、2)先让学生认真观察，再来猜一猜。3)生猜出答案以后，师问：Doyoulikeapples?让生来回答。(Yes,Ido.Ilikeapples.No,Idon’t.Idon’tlikeapples运用图片)Step2:Presentation1.T:Therearesomanyfruits。你能说一说，他们有什么不同的地方吗？(水果数量不同，单词后面加了s）让生说一说自己发现的信息。然后告诉学生，如数量是2个或2个以上的话，就要在单词后面加上s或es.2.活动：真心话大冒险。用已经备好的水果，使用句型Ilike……
4、s、Idon’tlike……s，说出自己的真心话。（第一名同学有老师点出，他想听谁的真心话就点谁来说。先在下面和同桌练习一分钟然后开始说。)说的好的教师要给于鼓励。3.播放动画MIke和Zhangpeng到同学家做客。要求学生认真看动画。4.学习Havesome....Thanks.Ilike....先听录音模仿，教师领读，开火车读。5.练习：使用句型Havesome....Thanks.Ilike....同桌两个人，一个扮演主人，一人扮演客人，互相指出错误。6.使用同样方法学习句型CanIhavesome....?
5、Hereyouare.7.Workinpairs,showtime!邀请两位学生到黑板前T：Welcometomyhome.Doyoulikeapples?S1:Yes,Ido.IlikeapplesT:Hereyouare!/(Havesomeapples!)S1:Thankyou!学生汇报演出，一个扮演主人，一人扮演客人。Step3:practice1.TodaySarahandSarah’sfatherinviteMikeandZhangPengtoherhome.Let’slistenandanswer.(B
6、)1:WhatdoesMikelike?A.Helikesbananas.B.Helikesgrapes.(A)2.WhatdoesZhangPenglike?A.Helikesbananas.B.Helikesgrapes.师：在文中，张鹏想吃香蕉，他是怎么表达的？生：CanIhavesomebananas?如果是你的话你会用这句话来表达自己想吃什么吗？同桌互相来说说，练一练。点名生来展示一下。2.练习题。一.连线香蕉apple葡萄orange苹果pear梨banana橙子grape二.把句子与它的意思连线。我喜欢
7、苹果。Havesomebananas.吃一些香蕉吧。Hereyouare.给你。CanIhavesomepears？我能吃一些梨吗？Idon’tlikeorange.我不喜欢橙子。Ilikeapples.Step4:listen.1):Lookatthescreamlet’slistenandrepeat.(听录音,跟读.)2.:Onceagain,listen,numberandrepeat.(听录音,标序并跟读)3):Followme.(教读)Whocanteach?(每组各点一位教读.能不看书教读最好)展示。角
8、色扮演.Step5Summary1.Todaywelearnsomesentences,whatdowelearn?表示喜欢某样东西，可以说：Ilike….表示不喜欢某样东西，可以说：Idon’tlike….委婉的表达自己不喜欢某样东西，可以说：Sorry,Idon’tlike….最后老师总结!2.谚语：Anappleaday,keepthed
