英语人教版九年级全册period1

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1、Unit13we`retryingtosavetheearth!Period1(sectionA1a---2c)Ⅰ.TeachingobjectivesBytheendoftheclass,thestudentswillbeableto,1.Mastersomebasiclanguagepoints,eg,pollutepollutionlitterwasterubbishbottomfishermanadvantagebin2.Knowsomekindsofpollution,eg,airw

2、ateroiselandpollution3.Loveourhome-----earthandprotectourearthⅡ.Teachingpointsanddifficulties1.Languagepoints:pollutepollutionlitterwasterubbishbottomfishermanadvantagebin2.Pollutionandenvironmentprotection3.ListeningskillsPre--listening(freetalk)

3、Listening(listenandfinishtasks)Post--listening(checkanswers)Ⅲ.TeachingprocessStep1:LeadinIwasthrowingrubbishwhileIwaswalkingintotheclassroom.Q1:WhatwasIdoing?Q2:AmIrightorwrong?WhatshouldIdo?(helpme)Step2:Presentation1.[freetalk]pollution(ss)fourpicture

4、s(waterairlandoisepollution)2.[self-study](3minutes)Task1:finish1a.Task2:onestudentwritesanswersontheblackboard.Task3:checkanswerstogether.3.[listening](1b2a2b)Pre--listening(freetalk-----waterairpollution)Q1:Whatkindofthepollution?Q2:Whatcausedthe

5、pollution?Q3:Whatshouldwedo?(discuss)Listening(listenandfinish1b,2a,2b)Post--listening(checkanswers)Step3:Practice(cooperation)------”healtheworld”[watchavideo]“ourearth”Task1:Drawapictureaboutour“home”inyourdream.Whatwillourearthbelikeinthefuture?Task2

6、:Showyourpictures.Step4:BlackboarddesignPeriod1(sectionA1a---2c)Savetheearthtogether!AirpollutionwaterpollutionnoisepollutionlandpollutionPulltogether!

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