英语人教版四年级下册Unit3 part A Let's learn

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1、unit3《Weather》PartA教学设计兰州新区第一小学张辉【教学内容】unit3《Weather》PartALet’slearn【教学目标】1.能听、说、认读表示天气的单词“cold”,“cool”,“warm”,“hot”。2.能听懂、会说句子“Thisistheweatherreport.”,“It’swarminBeijingtoday.”,初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。3.继续保持学生对学习英语的兴趣,培养学生积极与他人合作的优良品质。【教学重点】1.新单词的听、说、认读。

2、2.能听懂、会说句子“Thisistheweatherreport.”,“It’swarminBeijingtoday.”,初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。【教学难点】1.能在创设的情景中运用新学单词和句型模拟天气预报。2.能表演英语剧《littletree》【课时】第二课时【教学准备】PPT课件、单词卡片,听力写作单。【教学时间】45分钟【教学过程】教与学的过程一、Warm-up播放flash”Howistheweather”感知新知,吸引孩子的注意力,起立边唱歌谣边做动作,leadthe

3、studengtsintertheEnglishclass.二、PreviewOurschoolneedsanEnglishweatherreporters,whowanttotry!Comeon!Haveatry!三、Presentation1.教师展示关于天气的图片,依次呈现新的词汇“cold”,“cool”,“warm”,“hot”,并且领读,学生开火车读,随机读,传卡片读。2.What’smissing?教学调整或生成记录(手写)3.Guess.4.listentotheweatherrepo

4、rt.播放“Let’slearn”部分的课件,让学生观看,跟读四个单词和句子,模仿语音语调。学生看图练习播报天气预报。四、Consolidation(巩固)1.Listenandtick(Let’sdoanexercise.Takeoutyourpaper,please.)2.Groupwork(四人小组合作播报天气预报)3.Freetalk(练习根据表格进行播报天气预报并上台进行展示)五、Extension(拓展)英语剧《littletree》表演六、Exercise七、Summary1.师生共同总

5、结本节课学习的主要知识。2.鼓励学生关心天气变化,保护环境。八、Homework(听当天天气预报,并写成小作文的形式,给予模板练习。)【板书设计】(手写)Unit3WeatherPartALet’slearnThisistheweatherreport.It’s…in…today.coldwarmhotcool【课后反思】(手写)

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