英语人教版四年级下册Unit 5 My clothes Alet's learn

《英语人教版四年级下册Unit 5 My clothes Alet's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit5Myclothes教学设计葛欢教学内容：PEP小学四年级下册Unit5MyclothesPartALet’slearn教学目标：1、能够听说认读本课时的四个单词skirt,hat,dress,pants.2、能够描述衣服的颜色及喜欢的搭配3、激发学生的兴趣，使学生积极参与活动，培养学生对衣服的审美能力，渗透真善美。教学重点：1．本课时需要重点掌握四会单词2．表示服装的名词与表示颜色的形容词连用及其读法。教学难点：表示服装的名词与表示颜色的形容词连用及其读法。教学过程：Step1warming1、Singasong“ColourSong”2、FreetalkReviewcolours春

2、暖花开，出示学校百花盛开的图片，营造轻松学习氛围。T:Weareonthefarm，Whatcanyousee？S:IcanseeflowersT:Whatcolourisit?S:It’sredT:Doyourememberrainbow?Howmanycoloursdoesithave?S:…Step2Presentation创设情境，利用帮助灰姑娘挑选参加舞会的礼服引入新单词的学习。Cinderellawantstojoinaparty。Whichclothesdoessheliketowear？let’shelphertochoose。利用实物教读单词skirt,hat,dress,p

3、ants.句子Thisismydressandit’sblue。重复mydressisblue。用ppt把对应的图片给大家看。教师对学生说：showmeyourdress。边说边做，请学生把对应的单词卡片贴到黑板上，老师带读：Dress，dress，bluedress。Bluedress，abluedress，Ilikeabluedress。穿插自然拼读法教授新单词，接着加颜色组合练习，用升降调和听磁带正音练习，最后读句子，锻炼孩子们用句子表达自己的喜好。以相同的方法教授其余的单词，边学边板书。Step3practice全班总动员：出示ppt单词卡和图片帮助灰姑娘挑选衣服。教师示范，学生用句型

4、Ilike…进行描述。Roleplay：本节课表现好的同学扮演灰姑娘并穿上喜欢的衣服。ppt出示灰姑娘的性格特征：漂亮，善良，保持勇气，善待他人，在困难面前从不低头，机会始终留给有准备的人，适时进行德育教育。Doasurvey：请同学们帮助灰姑娘搭配她的日常穿着。大家相互学习，全班分成四个组，运用句型whatdoyoulike？Ilike…小组之间进行问答，选出投票率最高的设计。Step4ExtensionShopping：灰姑娘想和同学们交朋友，新朋友见面要衣着得体，于是创设同学们在网上买新衣服的情景Step5Summary运用归类法总结新知Step6HomeworkDesignthekin

5、g’sclothesandtellyourfriendsaboutyourdesigninEnglish。Step7BlackboardUnit5Myclothes衣柜的简笔画上层：hatdress下层：pantsskirt