英语人教版四年级下册uint4 partA

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1、人教版pep四年级英语下册Unit4PartA教学设计1教学目标：1.学习单词：sheep，horse，hen,goat，tomato,cucumber,potato,onion,carrot及其复数形式的表达。2.掌握句型：Whatarethey？和Arethey…?的问答。教学重点1.单词：sheep，horse，hen,duck，cat，goat，tomato,cucumber,potato,onion,carrot及其复数形式的表达。2.句型：Whatarethey？和Arethey…?的问答。教学难点1.ho

2、rse，sheep，goat的复数形式表达。2.名词复数及其读音规则教学准备　　1.Let’slearn（B）部分挂图，录音及课件。　　2.教师和学生共同准备所学动物单词卡。（单、复数各一套）　　3.Let’sdo部分课件，录音。教学过程（一）导入：（课件2）1、教师提问：Iloveanimalsverymuch.Doyouloveanimals？Whatanimalsdoyouknow?2、学生说说自己知道的动物单词，一旦学生说出本课涉及到的单词，教师要及时拿出卡片，请这位同学来教大家读。（二）呈现新知：（课件3）1

3、.教师说：Doyouknowafarm？Therearemanyanimalsatafarm.Let’sgoandhavealook教师出示Let’slearn（A）部分挂图，说：Look，itisafarm.Somanyanimals.Whatcanyousee?学生听懂后，教师可先试着让学生指图回答，能说出英文的学生给与表扬，也可让学生用中文回答。2.教学生词（课件4-13）告诉学生我们要学习有关farm的内容，教读farm。3.让学生观看课件2遍，教师只点击有关单词部分，学生跟读。4.教师出示单词卡：sheep，

4、hen，cow，horse，goat，让学生进行认读，教师可以将一些发音规律，帮助学生记忆单词。5.巩固单词：（三）趣味操练：教师说句子，学生举出相应的卡片：It’sacow.Theyarecows.It’sasheep.Theyaresheep.It’sahen.TheyarehensIt’sagoat.Theyaregoats.It’salamb.Theyarelambs.It’sahorse.Theyarehorses.（四）扩展性练习：1、做本单元ALet’slearn部分的活动手册配套练习。2、将Let’sl

5、earn部分的图讲给家长听。作业布置：(课件17）1.Listentothetape.2.Readthesentences.板书设计：Unit4AtthefarmPartAAretheysheep？/goats？/horses？/donkeys？/hens？/cows？Yes，theyare./No,theyaren’t.(Theyare.…)Howmany…?　Arethey…?