英语人教版九年级全册复习被动语态

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1、外沟门中学五步导学达标案教师变导师教室变学室灌输变探索课题Reviewpassive voice主备人MrJia审阅人年班9.1学科English上课时间4.23课型复习课导学目标1.识记词汇：made；planted;spoken;gave;seen;etc.(动词不规则表）2.掌握中考必考点被动语态。3.培养学生对中考题型的分析能力和自信心。重点难点：三种时态的被动语态（一现；一过；一将）基本结构：be+动词的过去分词学生活动BelieveinyourselfⅠ：Checkthewords(单词基础）Ⅱ：Ss’showtime(把不会的，不熟

2、悉的单词写一写，谢谢！）检测单词时，不做看客，在脑子里过，快的同学在本上写一写Ⅲ：ReadandLearnbyyourself5.3bookPage74-75（多注意例句中的黑体单词和预习时划的部分）Questions：1.像感官动词see;hear后接_________________________或_______________Eg:Iseethebirds_________(fly)inthesky.2.像使役动词let，make等词后接______________3.三种时态的被动语态构成：一般现在时的被动语态：____________

3、______________________________Eg:--Don’tsmokehere,Dad.Smoking________inpublicplacesA.isn’tallowedB.aren’tallowedC.donesn’tallowed一般过去时的被动语态：__________________________________________Eg:Theschoolhasalonghistory.it_____morethan100yearsago.A.builtB.isbuiltC.wasbuilt一般将来时的被动语态：__

4、________________________________________Eg:阿哥’sbirthdayiscoming,hismanyfriends_______tohisparty.独立思考，合作交流积极展示，反馈问题精讲点拨，解决问题分层训练，能力在提升A.invitedB.willbeinvitedC.areinvited4.值得做......__________________________________5.需要被做......_________________________________Ⅳ：LinkTexts（链接中考）

5、Ⅴ：Ss’abilityshowⅥ:Teachingtime先讨论，再学生讲（得卡儿哦），再老师讲！Ⅶ：Homework完成三种时态的被动语态的习题！GooddeedinadayGoodunstandinginaweekGoodhabitinamonth课后把有价值的习题整理到错题本上日行一善周明一理月养一习五步导学达标模式学感知自学研合作探究展展示反馈点精讲点拨测达标测