英语人教版四年级下册unit 5 A let's talk

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1、PEP小学英语四年级下册Unit5ALet’stalk教学目标：1、能根据实际情况提问有关衣服的问题并能做出相应的回答。2、能根据具体的情景运用所学知识进行对话，培养学生的交际能力。教学重点：句型：Aretheseyours?No,theyaren't.IsthisJohn's?No,itisn't.教学难点：指导学生正确使用名词所有格。教学过程：Warm-up：1.singasong《coloursong》.2.reviewtheunit5words.3.usetheppttoshowsomepicturesaboutclothes,letstudentstoreadit.Prese

2、ntation：1.PPT展示一些图片来问学生ISthisyours?Yes,itis./No,itisn’t.然后板书并教读句子。2.出示另一幅图来问学生Aretheseyours?No,theyaren’t.TheyareMike’s.接着板书句子带读。1.让学生观察这两个句子的不同处，想想为什么用不一样的句子？在学生回答后，师解释单复数的用法，然后再出示不用的图片让学生加以理解。2.讲解形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。3.讲解名词的所有格。根据图片举例说明。4.出示书上48页的let’stalk的内容，对句子加以解释并带读，让学生模仿句子的语音语调与搭档练习对话。Prac

3、tice：1、教师带领学生进行对话表演，准备相应的道具、头饰。2、出示let’splay的内容让学生自己与搭档操练。3、学生自由编对话后像全班展示。Homework:1.把let’stalk的对话内容读给你的家长听。2.完成配套练习。板书设计Unit5MyclothesPartAlet’stalkAretheseyours?Yourhat=yoursNo,theyaren't.Yourdress=yoursIsthisJohn's?Yourshoes=yoursNo,itisn't./Yes,itis....