英语人教版四年级下册Unit5 Part A Let's learn

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时间:2019-06-20

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1、小学英语教学设计(Unit5Myclothes)(PartAlet’slearn.Let’sdo.)辛集市第二实验赵慧玲小学英语教学设计(Unit5Myclothes)(PartAlet’slearn.let’sdo)辛集市第二实验赵慧玲教学目标:1.本部分要求听说读写的单词:clothes,skirt,dress,pants1.本部分要求听说读写的短语:puton,hangup,takeoff,putaway.2.能完成Let’sdo中的动作表演。重点难点:重点:1,能掌握单词和短语,Clothes,skirt,dress,pantsputon,hangup,takeoff,puta

2、way.难点:能够在情景中灵活运用单词,词汇和所学句型。情感目标:培养孩子整理自己的衣服,热爱劳动的生活习惯。教学过程Step1.1.Greeting:T:Morningeveryone.Welcometomyclass.Students:Goodmorning,MsZhao.Work,workhard,Never,nevergiveup.英语课前口号把学生调整到最佳学习状态。2.Warmingup:Singasong.Theoldhat.以歌曲活跃课堂气氛。Inthesong,weknowtheclothesareold.Let’sgotoaclothesshoptohavealoo

3、k.Step2.Learnthewords:clothes,skirt,dress,pantsLettheSstrytorememberthem.引出Ilike…….Metoo.Thentalkabout(Let’slearn)Step3学习动语,然后和所学名词造句子。Step4.Listento(Let’sdo.)LettheSspractice.教师发出命令,学生做,侧重动词短语的应用。Step5.考一考你1.给快乐娃娃排排队•1clsoeth.2psnat.3dssre.4skrti.5othes.6shtri.•2.选择:()1.These____mynewpants.•Ais

4、BamCare•()2.Pleasetake____yourcoat.It’shothere.•AoffBonCin•()3.Pleasehang____yourdress.•AupBoffCon•()4.Ilike_____pants.AthisBthatCthese•()5.Put___yourhat,It’sverycoldoutside.•AoffBonCin•()6.Put_____yourclothes.Theroomisinamess.(混乱)•AonBawayCupStep6。Homework..Designtheclothesyoulike•Copythenewwor

5、dstwice•RememberLet’sdo.

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