2014福建小学教育学真题历年简答题和论述题汇总

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1、福建小学教育学历年简答题和论述题2007年1月小学教师资格考试福建省统一命题考试教育学(小学及以下)试卷三、简答题(本大题共5小题，每小题6分。共30分)41．素质教育的理论要点主要有哪些?41．(1)素质教育是面向全体学生的教育；(2)素质教育是促进学生全面发展的教育；(3)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。42．学校教育在影响人的发展上有哪些独特的功能?43．教学在学校工作中居于十分重要的地位，其意义表现在哪几个方面?43．(1)教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式；(2)教学是进行全面发展的素质教育，实现培养目标的基本

2、途径；(3)教学是学校工作的中心环节，学校工作必须坚持以教学为中心。44．小学教学中如何贯彻巩固性教学原则?44．(1)在理解基础上巩固；(2)重视组织各种复习；(3)在扩充改组和运用知识中积极巩固。45．小学德育的基本特点有哪些?45．(1)德育过程是一个促进儿童知、情、意、行互动发展的过程；(2)德育过程是一个促使儿童品德结构不断建构完善的过程；(3)德育过程是一个多因素互动、反复且长期的逐步提高的过程；(4)德育过程是一个儿童自我教育能力逐步提高的过程。四、论述题(本大题共10分)46．教师职业专业化的条件集中体现在教师的专业素养上

3、，请联系实际，谈谈你对教师专业素养的认识。46．(一)理论要点：教师的专业素养包括三个方面(1)教师的学科知识素养；(2)教师广泛的文化素养；(3)教师的教育专业素养：①敬业；②树立正确的教育观念；③掌握教育理论和具有良好的教育能力；④具有一定的研究能力。(二)能联系实际谈自己的理解和体会2007年7月小学教师资格考试福建省统一命题考试教育学(小学及以下)试卷三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)31．班集体的教育作用是什么?31．(1)有利于形成学生的群体意识；(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力；(3)有利于训练学生的

4、自我教育能力。32．简述德育工作的途径。32．(1)思想品德课与其他学科教学；(2)课外活动与校外活动；(3)劳动；(4)少先队活动；(5)班主任工作。33．简述身心发展的一般规律。33．(1)身心发展的顺序性；(2)身心发展的阶段性；(3)身心发展的不平衡性；(4)身心发展的互补性；(5)身心发展的个别差异性。32．在教学中，运用讲授法的基本要求是什么?34．(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性；(2)注意启发；(3)讲究语言艺术。33．简述世界近代教育的特征。35．(1)国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；(2)初等义务教

5、育的普遍实施；(3)教育的世俗化；(4)重视教育立法，以法治教；四、论述题(本大题共10分)36．有些人认为：小学教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任小学教师的职业条件。36．(1)胜任小学教师必须具备深入扎实的学科知识素养；(2)胜任小学教师必须具备广泛的文化素养；(3)胜任小学教师必须具备良好的教育专业素养。2008年1月小学教师资格考试福建省统一命题考试教育学(小学及以下)试卷三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)31．《义务教育法》的立

6、法宗旨是什么?31．(1)发展基础教育；(2)促进社会主义物质文明建设；(3)促进社会主义精神文明建设32．简述学校教育在影响人的发展上的独特功能。32．(1)学校教育对个体发展作出社会性规范；(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能；(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。33．简述学生的义务。33．(1)遵守法律、法规；(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(3)努力学习，完成规定的学习任务；(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。34．贯彻理

7、论联系实际原则的基本要求是什么?34．(1)书本知识的教学要注意联系实际；(2)重视培养学生运用知识的能力；(3)正确处理知识教学与技能训练的关系；(4)补充必要的乡土教材。35．制约课程的主要因素是什么?35．(1)一定历史时期社会发展的要求及提供的可能；(2)一定时代人类文化及科学技术发展水平；(3)学生的年龄特征、知识、努力基础及其可接受性；(4)课程理论。四、论述题(本大题10分)36．有些教师认为：课外活动就是“第二课堂”，常常把课外活动变成课堂教学的补充和延伸。请用所学的教育学理论分析上述观点，帮助他们树立科学的课外活动观。3

8、6．总论：课外活动不是“第二课堂”。它是指在课堂教学任务以外有目的、有计划地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动有自己的特点和作用。分论：与课堂教学比较说明课外活动的特点和作用。特点：(1