第二章整式的加减复习题

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1、第二章整式的加减复习题1．（2012•南昌）在下列表述中，不能表示代数式“4a”的意义的是（　　）A．4的a倍B．a的4倍C．4个a相加D．4个a相乘2．（2014•乐山）苹果的单价为a元/千克，香蕉的单价为b元/千克，买2千克苹果和3千克香蕉共需（　　）A．（a+b）元B．（3a+2b）元C．（2a+3b）元D．5（a+b）元3．（2014•呼和浩特）某商品先按批发价a元提高10%零售，后又按零售价降低10%出售，则它最后的单价是（　　）元．A．AB．0.99aC．1.21aD．0.81a4．（2014•盐城）“x的2倍与5

2、的和”用代数式表示为．5．（2014•六盘水）如图是一个运算程序的示意图，若开始输入x的值为81，则第2014次输出的结果为（　　）A．3B．27C．9D．16．（2014•娄底）按照如图所示的操作步骤，若输入的值为3，则输出的值为．7．（2014•淄博）当x=1时，代数式ax3﹣3bx+4的值是7，则当x=﹣1时，这个代数式的值是（　　）A．7B．3C．1D．﹣78．（2014•湘西州）已知x﹣2y=3，则代数式6﹣2x+4y的值为（　　）A．0B．﹣1C．﹣3D．39．（2014•贵阳）若m+n=0，则2m+2n+1=．1

3、0．（2012•沈阳）有一组多项式：a+b2，a2﹣b4，a3+b6，a4﹣b8，…，请观察它们的构成规律，用你发现的规律写出第10个多项式为．11．下面选项中符合代数式书写要求的是（　　）A．cb2aB．ay•3C．D．a×b+c12．（2013•德宏州）﹣4a2b的次数是（　　）A．3B．2C．4D．﹣413．（2014•佛山）多项式2a2b﹣a2b﹣ab的项数及次数分别是（　　）A．3，3B．3，2C．2，3D．2，214．（2013•佛山）多项式1+2xy﹣3xy2的次数及最高次项的系数分别是（　　）A．3，﹣3B．2

4、，﹣3C．5，﹣3D．2，315．（2013•济宁）如果整式xn﹣2﹣5x+2是关于x的三次三项式，那么n等于（　　）A．3B．4C．5D．616．（2014•桂林）下列各式中，与2a是同类项的是（　　）A．3aB．2abC．﹣3a2D．a2b17．（2014•张家界）若﹣5x2ym与xny是同类项，则m+n的值为（　　）A．1B．2C．3D．418．（2012•莆田）如果单项式xa+1y3与2x3yb是同类项，那么ab=．19．（2013•保康县模拟）已知﹣4xay+x2yb=﹣3x2y，则a+b的值为（　　）A．1B．2C

5、．3D．420．（2015•泰安模拟）下列各式计算正确的是（　　）A．6a+a=6a2B．﹣2a+5b=3abC．4m2n﹣2mn2=2mnD．3ab2﹣5b2a=﹣2ab221．（2014•赤峰）化简：2x﹣x=．22．（2013•南昌模拟）去括号：﹣（a﹣b）等于（　　）A．a﹣bB．a+bC．﹣a﹣bD．b﹣a23．（2014•永康市模拟）化简x﹣y﹣（x+y）的最后结果是（　　）A．0B．2xC．﹣2yD．2x﹣2y24．（2012•乐山）化简：3（2x2﹣y2）﹣2（3y2﹣2x2）．25．先化简，在求值：3x2y﹣

6、[2xy2﹣2（xy2﹣x2y﹣xy）]，其中x=3，y=﹣1．26．某学校七年一班有x人，七年二班比七年一班人数的少10人．（1）用整式表示两个班级共有多少人？（2）如果从七年二班调出8人到七年一班，那么调动后七年一班的人数比七年二班多多少人？27．﹣2（ab﹣3a2）﹣[2b2﹣（5ab+a2）+2ab]28．先化简后求值：己知（x+）2+

7、y+1

8、=0，求2x﹣{﹣3y+[4x﹣2（3x﹣y）+5y]}的值．29．已知A=x2﹣2x+1，B=2x2﹣6x+3．求：（1）A+2B．（2）2A﹣B．30．已知A=2x2+3x

9、y﹣2x﹣1，B=﹣x2+xy﹣1：（1）求3A+6B；（2）若3A+6B的值与x无关，求y的值．