英语人教版三年级上册Unit2 part A Letters and sound

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1、Unit2partALettersandsounds一、教学目标1、认读字母AaBbCcDd与其对应的字母发音；2、认读单词ant，apple，book，bag，cat，crayon，dog和duck；3、正确书写字母Aa，Bb，Cc，Dd。二、教学重难点1、让学生理解lettername和lettersound概念；2、让学生准确读出Aa，Bb，Cc和Dd字母的发音；3、让学生掌握正确的字母笔画顺写，能写规范的字母。三、教学过程（一）warm-upSingasong:Phonicskids（二）新课呈现1、教学字母Aappt先出现一个苹果，再

2、给学生听小喇叭apple，让学生注意apple的第一个音是什么。然后再出现单词apple，让学生明白单词里的第一个字母Aa的发音是/a/。教读AaAa/a//a//a/，/a//a/apple.ppt接着教授学生理解lettername与lettersound概念。ppt出现图片蚂蚁，同时出现字母a，再an，最后ant，引导学生尝试拼读出来。pptlet’schant：AaAa,/a//a//a/./a//a/apple./a//a/ant.Isayapple.Yousayant.ppt插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Aa的正确书写笔画。

3、2、教学字母Bbppt出示图片书本和书包，出现两个句子：Hello!Iambook.Hi!Myname's___.随后两句子消失，让学生听小喇叭单词book，找出单词的第一个音发/b/。再在书本下面出现单词book，教授读BbBb/b//b//b/；/b//b/book接着右边出现b_g，让学生根据小喇叭发音，连拼带蒙填出字母a。顺势点出单词是可以拼出来的。pptlet’schant:BbBb,/b//b//b/./b//b/book./b//b/bag.Isaybag.Yousaybook.ppt插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Bb的正

4、确书写笔画。3、教学字母Ccppt出现图片蜡笔，同样让学生听小喇叭听出第一个音是/k/，然后再出单词，让学生对应字母c，再问学生那字母Cc究竟发什么音？再带读CcCc/k//k//k/ppt出现字母c，再ca，最后cat，教师引导学生尝试拼读出/ka/，最后再出现图片猫。pptlet'schant：CcCc,/c//c//c/./c//c/crayon./c//c/cat.Isaycat.Yousaycrayon.ppt插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Cc的正确书写笔画。1、教学字母Ddppt出现图片小狗，听小喇叭读dog，学生发现发音是

5、/d/后，再出现单词dog，教读DdDd，/d//d//d/,/d//d/dog。ppt再出现鸭子图片，教读/d//d/duck.pptchant:DdDd,/d//d//d/./d//d/dog./d//d/duck.Isaydog.Yousayduck.ppt插入字母书写动画，视觉上让学生了解字母Dd的正确书写笔画。2、小结chant：AaAa，/a//a//a/.BbBb，/b//b//b/.CcCc，/c//c//c/.DdDd，/d//d//d/.（三）巩固练习listenandcircle课本P16ppt插入课本动画（四）学写字母1

6、、ppt再一次播放书写字母动画，同时让学生书空。可以在ppt写上标题：Canyouwrite（书写）？2、学生在练习本上练习书写Aa，Bb，Cc，Dd，老师巡视检查。（另起一张ppt，插入自定义计时器，限时5分钟）（五）欣赏并跟唱phonicskids歌曲（六）Homeworkppt出示：1、读三遍下列歌谣，注意开头字母。AaAa，/a//a//a/.BbBb，/b//b//b/.CcCc，/c//c//c/.DdDd，/d//d//d/.2、读一读，注意正确读音。antapplebookbagcrayoncatdogduck3、AaBbCcD

7、d字母每个抄写一行，注意字母的正确笔画。