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《英语人教版三年级上册Unit 2 Colors教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit2Colors一、教学目标1.语言知识与技能目标：（1）颜色的复习与认读：red,yellow,pink,green,purple,orange,blue,white,black （2）能使用颜色来表达句子：1）Showmeyour_____(颜色)crayon.2）It’sa_____(颜色)_____（Toyota，BMW，Ford）.3）Theflagof____(China,America,Britain,Canada)（3）能灵活运用句型对话：A:What’syourfavoritecolor?B:Canyou
2、guess?A:Isit____?B:No,itisn’t.A:Isit____?B:Yes,youareright.2.学习策略目标：尝试自主学习、思考，学会利用网络来学习与课堂有关的知识。通过对生活知识的学以致用，了解知识的趣味性和重要性。3.情感目标：感知美丽多彩的自然世界，珍惜和爱护自然之美。二、教学重、难点1.理解问题:What’syourfavoritecolor?Whatdoweneedfordrawing?WhatdoesSarahlikestodraw?Whatcolorcanyousee?2.活用句子：Myf
3、avoritecoloris____.Weneed____fordrawing.Shelikestodraw____.3.简单对话（见教学目标）。三、教学过程1.热身（1）Freetalk.Howareyou?Areyouhappytoday?（2）Talkaboutthepicture.T:Whatcanyouseeinthepicture?S1:Icanseetwoorangemushrooms.S2:Icanseeagreentree.S3:Icanseewhiteandyellowflowers.T:What’sthis
4、?(师引导学生说出rainbow.)Whatcoloristherainbow?Ss:It’sred,orange,yellow,green,blue….T:What’syourfavoritecolor?Ss:Myfavoritecoloris….（3）Singanddance.（“Hello”song）（利用网络播放歌曲“Hello”，老师带领学生边唱边跳，使学生进入良好学习状态，为接下来的“导入”做准备）2.导入（1）三位主角:Sarah,JohnandMikeWhatdotheylike?Canyouguess?（引出所
5、学知识）（2）Sarahlikesdrawing.1）展示Sarah的绘画作品：PleasantGoatandBigBigWolf（喜羊羊与灰太狼）TheSmurfs（蓝精灵）（通过介绍绘画作品，自然地向学生渗透一些动画片的英文名称，增大了学生的知识容量）2）Whatdoweneedfordrawing?Weneedsome____.老师给出首字母p,c,r，引导学生说出绘画所需材料，同时复习第一单元的一些文具名称，做到了新旧知识点结合运用。3）Showmeyour____crayon.T:Showmeyourblack/red
6、/greencrayon.Ss:拿出老师点到的颜色笔，然后把单词贴到黑板上相对应的图片下面。4）WhatdoesSarahliketodraw?T:WhatdoesSarahliketodraw?Guess!Ss:Shelikestodrawarainbow.T:Whatcolorcanyousee?Ss:Icansee____.(为了下一环节singacolorsong做好铺垫)5）Singanddance（“Color”song）（3）Johnlikescars.1）Showthecars.T：WhatcoloristheT
7、oyota/Ford/BMW.Ss:It’sblue/yellowandblack/purple/red/silver.2）Guess:Isita____?（学生猜车名及其颜色，猜对的同学老师送一个汽车标志给他们贴到黑板上）（4）Mikelikesflags.1）Showtheflagsof:China,America,Britain,Canada2）Game:Whichflagismissing?出示课件：Whichflagismissing?Theflagof______(国家)ismissing.Whatcoloristh
8、eflagof________（国家）?It’s________（颜色）.（教师安排了此游戏，让学生熟悉不同国家名称）3）PracticeA:What’syourfavoriteflag?B:Iliketheflagof______.A:Whatcolorisi
