教案模版1玉2

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1、学生教学教案　姓名王玉学号201012010206学院美术学院专业、层次本科油画年级、班级2010级02班　临沂大学教务处制3题目儿童日记简笔画教学方法教学电视辅助教学教学目标1通过基本的简笔画来认识和理解日记画，简单的文字和简笔画结合从而是整个画面更加的生动和完整。2.培养小朋友的画面组织和语言组织能力。时间分配内　容教师活动学生活动（一）准备工作：拿出来铅笔。8k素描纸，勾线笔和水彩笔或者油画棒(二)口头简单讲说，导入日记画基本概念。日记画，简单的说就是把日记画成画。把你一天的经历用画面表现出来。（三）具体讲授日记画，首先引领小朋友欣赏日记画范例视频，让小朋友从视频得到

2、启发。提问，你从视频中看出日记画有什么组成的？其次，根据视频中的日记画帮助学生创造作画清境，然后来激发小朋友的创作兴趣和灵感。（四）小朋友们举例来说下自己的想法。提问：你最想画的是你的什么经历呢？（五），把自己的想法作画成，教师巡回指导1.学生回答；小朋友积极回答，日记画就像写日记一样，不过是用比画出来的。2.跟着老师的指导认真欣赏范例简笔画视频。3.闭上眼并根据老师的讲解在想象自己最难忘经历把它用笔出来。4..小朋友拿出工具进行作画。3强调注意事项：首先，注意构图布局分配和画面的饱满感。其次，先用铅笔起稿，勾线笔构线用水彩笔或者是油画棒上色。可以用简单的文字把画面进行的描

3、述，（六）把作品集中一起进行点评。（七）让小朋友把自己的画，分享给自己的爸爸妈妈，并告诉自己的爸爸妈妈你画的是什么故事.5.把自己的完成的画拿出来进行点评。3板书设计一·日记画的概念二·日记画的组成三·注意事项教师意见教师签名：年　　月　　日3