六年级上册Unit 3 Bread-and-write

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时间:2019-06-19

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1、[教研活动]Unit3Myweekendplan执教人:杨玉娜一、教学内容:BReadandwrite二、教学目标:知识目标:1、能够听、说、认读单词和词组:Mid-autumnFestival,together,gettogether,mooncake,poem,moon.2、能懂会说句子:TomorrowisMid-autumnFestival.Myfamilyisgoingtogettogetherandhaveabigdinner.3、学生能够读懂文章中的日记,并能够完成文中的信息表。能力目标:1、学生

2、能够用正确语音语调朗读语篇,并能够知道日记的格式2、能运用所学知识讲述自己家庭成员怎么过各个节日。情感目标:让学生体会家庭和团聚的含义三、教学重、难点分析1、能够听、说、认读单词和组:Mid-autumnFestival,together,gettogether,mooncake,poem,moon.2、能够理解文章的意思。四、教学过程StepOne:Warmingup1.GreetingsT:Goodmorning,boysandgirls!Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.

3、T:Howareyou?S:I’mfine,thankyou.2.Free-talkT:Iamsohappy,becausetomorrowistheweekend.Whatareyougoingtodo?S1、2、3:Iamgoingtoseeafilm/watchTV/domyhomework.T:Wow,theseareourplansfortheweekend.(由此引出课题)StepTwo:Presentation1.初步感知文本。T:Lookatthepicture.Whataretheseholi

4、days?Ss:NationalHoliday,SpringFestival,ChristmasDay,Father'sDay,Mother'sDay,Children’sday.(1)Showthemanotherpictureof“Mid-AutumnFestival”.T:Whatholidayisit?S:Mid-AutumnFestival.(用大小声带读此单词)(设计意图:通过观看以前学过的节日图片自然地引入到“Mid-AutumnFestival”。)T:Whatdoyourfamilydoont

5、hisholiday?S1:Haveabigdinner.S2:Eatmooncakes.(2)Readandanswer.T:NowsupposetomorrowwereMid-AutumnFestival.ThisisWuYifan'sdiary.Let'slistentothediary.(教师播放课文朗读视频并用课件呈现问题)T:WhatareWuYifan'sfamilygoingtodo?Let’slistentoit.S:Hisfamilywillgettogether.(讲解并板书will→be

6、goingto)T:Yousee,theansweris“willgettogether”,thequestionis“WhatareWuYifan'sfamilygoingtodo?”Wecanknow“will”isassameas“begoingto”。(带读will、begoingto)2.再听Readandwrite部分的第一段,判断正(T)误(F).T:ListentoReadandwrite,ifthesentenceisright,markT.Ifthesentenceiswrong,markF

7、.(1)TomorrowisSpringFestival.(  )(2)Myauntisgoingtomakeabigbirthdaycake.(  )(3)MygrandmaisgoingtotellusastoryaboutChang'e.(  )(设计意图:带着问题来听,学生通过耳听、手写、头脑记忆,既能提高其听的能力,又能强化记忆。)(学生边听完边成老师发的小习题,教师同时出示判断题课件)T:TomorrowisSpringFestival.Tureorfalse?S:False.T:Why?S:Tom

8、orrowisMid-AutumnFestival.(同上略)3.Readandfinishthetable.自读课文,小组讨论完成课文填写表格。(设计意图:表格题目稍微有点难度,小组讨论完成。)T:Openyourbooks.Turntopage29.Readthetext,thendiscussingroupthenfillinthetable.T:Ifyouareateacher

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