第2节 修改病句

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1、步步高第二节修改病句1.（2008·全国Ⅱ）下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上。　　为了感谢广大读者朋友们长期以来对本刊的支持，进一步地提高本刊的质量，更好地满足大家的阅读需求，① ②③④⑤现本刊拟决定开展读者调查活动，读者意见表已附在本期中，本刊希望广大读者认真地填写读者意见表，并及时⑥⑦⑧⑨ ⑩寄回本刊编辑部。 (1)必须删去的是：(2)不能删去的是：2.（2007·福建）找出下面文段在语言表达方面的两处错误，并加以改正。　　徜徉在天安门广场

2、,人民英雄纪念碑巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点，想必尽人皆知，对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。第一处： 第二处： 3.（2007·全国Ⅰ）下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去。请把它们找出来，将序号分别写在横线上。夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的食品，外出就餐的频率也高了，这都将给肠道传染病的发生埋下了隐患。某市① ②③④⑤⑥的一项专题调查显示：79%的痢疾患者有过不洁饮食史，他们食用的不洁

3、物多为不干净的熟食、冷荤或剩米饭等；从⑦⑧⑨ 饮食地点看51%的患者曾在外就餐，13%为有野炊经历。　　　　　　 ⑩(1)必须删去的是： (2)不能删去的是：  1.【答案】（1）①⑥⑧（2）②⑤ 2.【答案】错误改正第一处：顿生瞻仰、思念之情顿生敬仰、思念之情（或去掉“瞻仰”）第二处：对于他的助手至于他的助手（或“对于”改为“而”，或去掉“对于”） 3.【答案】答案（1）⑤（2）③④⑥⑦⑨⑩6步步高1.考点要求病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。修改病句主要采用主观性试题。2.考点阐释修改病句是在正确辨析

4、病句的基础上，从形式和内容各个方面入手仔细辨析，然后按照修改病句的总体原则进行的。对病句进行准确辨析，找出病因，是修改病句的前提。3.命题特点主要采用两种题型：知能点拨（1）单一的语病修改题，如2007年福建卷的语病修改题。（2）把语病和语言表达的简明、连贯、得体等考点结合起来的综合体，如2006年江苏卷的语言表达修改题一样。（3）题干中关键词语“表述不当”或“语言表达不当”。修改病句的基本方法修改病句，首先要辨析查出句子的毛病所在，然后运用正确的方法修改。修改的原则是既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语

5、。具体来说，要注意以下几点:（1）对症下药，有针对性。对各种病句的类型一定要心中有数。（2）尽量保持句子的原意。切忌违背原意，另起炉灶，按自己个人的意志另选一个句子去代替原句，或者添枝加叶来雕饰句子。（少改多就）（3）方法得当。每一个病句，几乎都可以从语法、修辞、逻辑的角度来分析其造成语病的原因，也就可以有多种不同的修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适，这就要看病句本身的语病类型，看表达的需要，看具体的语境。特别要强调的是，修改病句时，能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；尽量保持句意的简洁，尽量保持句

6、式或陈述对象一致。病句修改须牢记五字诀:增、删、调、换、简。“增”，就是把残缺的部分补充出来。如:消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。动词“羞辱”后缺宾语“商家”，修改时就要补出来。“删”，就是把赘余的词或者句子删掉。如:县“科技下乡”小分队来到桃花乡，大约半个小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。“大约半个小时左右”中的“大约”与“左右”重复，应删除一处。“调”，主要是调整语序。如:一个是把我的黑眼圈儿能治好。词序不当，可改为:一个是能把我的黑眼圈儿治好。或者改为:一个是把我的黑眼圈儿治好。“换”，是指替换词语。如:在精

7、湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。句中修饰语“精湛”与中心词“舞台灯光与背景音乐”搭配不当，可改为:在绚丽多彩的舞台灯光与美妙悠扬的背景音乐的烘托下。“绘声绘色”与中心词“表演”搭配不当，可将“绘声绘色”改为“精妙绝伦”。　　“简”，是指修改病句时尽量做到语句简练，不拖泥带水，不用冗长句子掩盖语病。修改的关键是找准病因，只有找准了病因才能对症下药，根据不同的语病，采取恰当的方法。“辨析并修改病句”的主观题型中，还有一种消除歧义的考题，消除歧义的方法有：（1）停顿消除法。短语或句子由于结构停顿不同，意义会

8、不同，可以用结构停顿法消除歧义。例：“这种糖五毛五十粒”。可理解为“五毛钱能买“五十粒”，也可以理解为“五毛五”能买“十粒”。因此根据表