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时间:2019-06-19
《日常行政公文写作考核习题与答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、日常行政公文写作考核习题与答案一、单项选择题1、公文按照行文方向可分为()A.平行文B.外行文C.上行文D.内行文E.下行文2、公文按照秘密程度可分为()A.平件B.急件C.秘密D.机密E.绝密3、公文按照紧急程度可分为()A.平件B.急件C.特急件D.函达件E.送达件4、党政公文按照《党政机关公文处理条例》可分为15个文种,除了决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、议案、函、纪要外,还包括以下几种()A.通报B.报告C.请示D.批复E.申请5、招投标文书的写作要领是()A.内容准确无误地反映招标项目或投标单位的实际情况B.注意熟悉和掌握材料,
2、突出自身的特点和优势C.严格按照规范的格式拟写有关文书D.语气要诚恳,表义明确E.语言要简捷精炼6、一份重点突出、简洁明了、措辞得体的求职信将对求职的成功起到关键性作用,其写作要点是()A.针对性强,重点突出B.行文简洁明了,书写规范C.语言华丽,文采性强D.要把自己的全部能力展现给对方E.不卑不亢,措辞得体第5页共5页7、市场调查报告特点()A.目的性B.针对性C.科学性D.预测性E.时效性8、市场调查报告的写作要领主要有以下哪几个方面?()A.引据确凿,实事求是B.精心选材,条分缕析,层层深入C.立意鲜明,主题突出D.思路严谨,结构合理E.叙述为主,叙议结
3、合9、招标一般有两种形式,它们是()A.一种是公开面向全社会招标B.一种是面向内部人员进行的招标C.一种是面向内部特定人员进行的招标D.一种是面向外内部特定人员进行的招标E.一种是向特定的对象发出邀请进行投标10、说明书的特点有()A.实用性B.科学性C.简明性D.通俗性E.公开性二、名词解释1、应用文:2、调查报告:3、可行性研究报告:4、说明书:三、简答题1、应用文体的特点?2、应用文的作用是什么?3、报告与请示有什么区别?四、文体训练第5页共5页1、根据以下内容提示,拟写公文标题:⑴某县工业局为请求购置防暑设备的经费,特向该县财政局制发文件。⑵某省财政局
4、对本省农业厅申请批准款购置办公设备的来文制发复文,批准对方的请求。⑶某市教育局在中考之后,研究该次中考组织工作的经验和问题,告知该市教育委员会。⑷某市商业局为把地铁上盖物业改造成商业网点向该市人民政府发文。⑸某市场劳动局为解决下岗职工再就业问题,经研究决定对下岗职工进行义务培训,以利他们再就业,特向市、县有关单位发文。2、某学校要召开以培养学生综合能力为主题的交流会,请你自拟主题,写一份开会的通知(要求格式正确,要素完备,所缺内容自行补足)。3、某市机械进出口公司属下的第二分公司为了拓宽流通渠道,扩大经营范围,提高经济效益,促进外贸事业发展,欲成立“雅城贸易经
5、营部”,主要经营机电产品及成套设备,兼营五金交电,并实行独立核算、自负盈亏,具有独立法人资格。请代拟一份请示。参考答案一、选择题1、ABC2、CDE3、ABC4、ABCD5、ABCDE6、ABE7、ABCDE8、ABCDE9、AE10、ABCD二、名词解释第5页共5页1、应用文:是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在处理公务和事务、协助管理和决策、实行公关和联系的过程中,经常运用的有着直接社会效用并具有风范格式的一类文体的总称。2、调查报告也称研究报告、调研报告等,顾名思义,就是在调查的基础上,根据调查研究的内容写成的书画报告。3、可行性研究报告:是对拟投入
6、的项目各种有关事实、例证、数据进行搜集和分析研究,评估各种可能的方案,对其技术上是否合理、操作上是否可行用以公布,做出科学的判断并提出最佳方案建议的书面报告。4、说明书:是一种具有说明性的公关文体,指生产部门为了向用户介绍产品的用途、管理、性能、使用和保养方法等而作的介绍性、引导性的阐述文字。三、简答1、应用文体的特点?行文目的很明确,有特定的阅读对象;内容具有程序性,格式相对固定;行文具有时效性,文本具有工具性;2、应用文的作用:联系沟通作用;宣传教育作用;资料凭据作用;3、报告与请示的区别?①文种性质不同:请示是请求性公文,报告是陈述性公文;②行文时间不同
7、:请示必须事前行文,报告一般是事后行文;③内容含量不同:请示必须一文一事,报告可以一文多事;④行文目的不同:请示旨在得到批准或帮助,报告旨在让上级知晓;⑤行文期待不同:请示要求上级答复,报告不需要上级答复。四、文体训练1、根据以下内容提示,拟写公文标题:⑴某县工业局关于购置防暑设备的经费的请示⑵某省财政局关于对农业厅购置办公设备的批复第5页共5页⑶某市教育局关于中考组织工作的经验和问题的报告⑷某市商业局关于把地铁上盖物业改造成商业网点的请示⑸某市场劳动局关于对下岗职工进行义务培训的决定2、会议通知各班主任,各任课教师:为了培养、提高学生综合能力,学校定于XX年
8、X月X日上午X点至X点在306会议室召
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