生物人教版七年级上册期末复习教学设计

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1、七年级下册重点知识总结第一章人的由来第一节人类的起源和发展一、人类和现代类人猿的共同祖先是______________。第二节人的生殖一、生殖系统l男性最主要的生殖器官是:__________,其功能是___________________________________。l女性最主要的生殖器官是:__________,其功能是___________________________________。l请填出下面左图中女性生殖系统的名称和功能:二、生殖过程l如上面右图,a过程代表精子和卵细胞在[]___________结合形成受精卵,c过程代表受精卵发育成

2、__________。胚泡移到[]_____________中,植入____________。d过程代表胚泡发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过_______周左右从母体的_________排出。新生儿诞生。第三节青春期一、青春期的身体变化参考课本14页图回答问题:l男性身高突增的年龄为_____________,女性为_______________。l睾丸在____________岁增长速度最快,卵巢在____________岁增长最快。l从图中可以看出男孩进入青春期的时间比女孩__________。l青春期最明显的变化是性器官逐渐发育成熟,

3、男性出现_________现象,女性出现________现象。生殖器官以外的两性差异称作第二性征。第二性征的出现是_____________分泌的____激素增加的结果。第二章人体的营养第一节食物中的营养物质一、需要量最大的有机物l__________、________、___________都是组成细胞的主要有机物。它们都能为生命活动提供_____________,但主要的能源是__________,脂肪是______________。l奶、蛋、鱼、肉含有丰富的___________。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开___________。

4、二、水和无机盐l____是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在_____中才能运输。_____是细胞中含量最多的物质。l缺铁会导致_________________,缺碘会导致________________。四、维生素l夜盲症、干眼症是因为缺少________________。脚气病是因为缺少_____________。坏血病、牙龈出血是因为缺少_________________。佝偻病或者骨质疏松是因为缺少__________或者_________________。第二节消化和吸收一、食物在消化

5、系统中的变化l消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的,除口腔中的唾液淀粉酶以外,胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。淀粉在_________开始消化。蛋白质在_______开始被消化。_________是消化的主要器官。l右图中X和Y分别代表什么物质?B、C和D分别代表什么器官?l胆汁不含消化酶,但对_______能起乳化作用,有利于对________的消化,胆汁由______分泌。l消化系统是由_______和_________组成的。消化道是一条很长的管道。消化腺分两类:一是消化道外的大消化腺,如_________;一是消化道壁内的小腺体,如_____

6、____。二、营养物质的吸收l________是人体吸收营养物质的主要器官。这是与它的_______和内壁结构特点相适应的。l写出右图中的结构名称①_____________②_____________③______________。其中①和③的作用是___________________(P33图)。各种营养物质在小肠等处吸收后随着_________运往全身。l“馒头在口腔中的变化”实验:①②③④⑤取三只试管,编号为A、B、C。在A、B两个试管中均加入馒头碎屑,在C试管中加入馒头块。在A、C中加入唾液,B中加入清水。三只试管均置于_____℃左右温水中

7、。A、B充分搅拌,C不搅拌。5分钟后在三只试管中各加两滴碘液,则_____试管中的液体变蓝,_____试管部分变蓝,________试管中的液体不变蓝。AB对比说明,___________________________,AC对比说明_________________________________。第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成l呼吸系统中的______、______、______、_________、__________,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。l呼吸道和肺组成____________。三、呼吸道的作用l保证气体_

8、___________。l能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体_______

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