27 清澈的湖水（第二课时） --黎桂烘

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1、请你欣赏山清水秀清澈见底自然之美桂林山水27清澈的湖水武宣县二塘镇麻碑教学点黎桂烘cèjuǎnshǎngyǎn侧卷赏演jìngyìngrēngkuà镜映扔跨huàn幻侧卷赏映镜扔演幻跨两侧　卷起　欣赏　乌龟镜子　映出　变幻　表演香蕉　扔向　跨步　攥紧　清澈　波纹找一找，读一读。课文中哪些句子写了湖水的清澈？请大家带着这个问题自由地朗读课文，把找到的句子画上横线与同桌读一读。一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛

2、跑呢。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景色吸引住了。湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢!突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。把小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。思考：“小洁回过头不满地看了他一眼。”小洁不满什么？小鱼说:“”湖水说:“”小洁说:“”小洁紧紧地攥着面包纸，生怕它掉进湖里。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么,忽然

3、，她眼睛一亮，飞快地向前跑去,（）请文明扔垃圾！《中华人民共和国环境保护法》第六条一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污(wū)染和破坏环境的单位和个人进行(jiǎn)举和控（kòng）告。保护环境，从我做起!蓝天碧水我会写好词积累()的湖水（）的浪花（）的波纹（）的景象（）的山峦（）的目光（）的雄鹰我会用“像”说比喻句。1.那边的山石像一只跳起的青蛙。2.湖水像（）。3.（）像（）。积累关于环保的标语1.善待地球就是善待自己。2.拯救地球就是拯救未来。3.有限的资源，无限的循环。4.但存方寸地，留与子孙耕。5.珍惜自然资源，

4、共营生命绿色。祝你学习愉快