苏教小语二年级下册《识字 8》教学设计

苏教小语二年级下册《识字 8》教学设计

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1、苏教小语二年级下册《识字8》教学设计课时目标:1、学会本课4个生字“鸥、鹃、雕、雁”,认识了解6种鸟。2、认识新特殊偏旁“隹”,进一步了解象形字、形声字的构字特点。3、正确、流利朗读词串,能对带“鸟”和“隹”字旁的字进行归类,培养良好的读书习惯。4、激发学生学习汉字的兴趣,提高识字能力,培养热爱祖国语言文字的思想感情。重点难点:区别“鸟、隹”两个偏旁所表示的不同含义,识字、写字。教学准备:学生课前查找有关词串中鸟的资料,教师准备多媒体课件、鸟的图片、“鸟、隹”的古文字图片。教学过程一、激趣导入谈话:今天老师给大家带来几个古代的朋友,(出示

2、古文字——还认得它们吗?老师再出示几个——有些汉字很奇妙,不用说话就能猜出来,因为很像。今天就让我们一起走进识字的大门。二、归纳识字,渗透字义蕴含的文化学习第一行词串:乌鸦海鸥杜鹃1.趣味引入师:世界上生活着各种各样的鸟,(贴图——鸟)。有的鸟有优美的嗓子,有的鸟有非常漂亮的羽毛,有的鸟虽然没有好嗓子,没有漂亮的羽毛,但却能为人类做贡献,今天我们一起来认识一下,数三声请它们出来。3、2、1(出示课件图片——乌鸦、海鸥、杜鹃)过渡:小朋友们,这三只鸟想和你们交朋友,你们愿意吗?你想和谁交朋友?来和它打个招呼吧!(借助拼音,读准字音,读通词串

3、。)2.谈话了解词义。⑴乌鸦(出示乌鸦图片)①你是怎么知道这是乌鸦的?“乌”表示它的羽毛是黑色,它喜欢吃害虫、腐肉,所以人们又称它“清道夫”。(学生介绍,教师补充:“乌鸦反哺”的故事,教育学生孝敬父母。)②你们喜欢乌鸦吗?想和它做朋友吗?指名读,齐读。⑵海鸥(出示海鸥图片)①为什么你想和海鸥做朋友?指名读。②你在哪里见过它?海鸥的外形最吸引你的是什么?海鸥有了这对长长的、有力的翅膀,才能在波涛汹涌的大海上自由都飞翔。飞行时候发出“呕呕”的声音,它是海港清洁工,是海上气候预报员,)③谁来赞美善于飞翔、持之以恒的海鸥?指名读,齐读。⑶杜鹃(出

4、示杜鹃图片)①你想认识的这位朋友很热情,它想和你说说话。(师模拟杜鹃的叫声——“布谷、布谷”)②谁想和它做朋友?指名读。大家一起来和它打个招呼吧!齐读。③谁能把这位杜鹃朋友介绍给大家?(学生介绍,教师补充——其实“杜鹃”还是一种花的名字(出示杜鹃花),所以杜鹃的“杜”是“木”字旁。)④发挥想象练说:杜鹃在(干什么)。杜鹃在(哪儿)(干什么)。()的杜鹃在(哪儿)(干什么)。3.(整体出示词语:乌鸦海鸥杜鹃)你们看,这三只鸟朋友聚在一起了,谁来读一读?我们新认识的鸟朋友的名字中,你有什么发现?指名说。(带有“鸟”字旁)(板书——鸟)小结:带

5、有鸟字旁的字一般都与鸟有关。还学过哪些带有“鸟”的字?三、演绎识字,传承部首积淀的文化学习第二行词串:麻雀老雕大雁过渡:小鸟们感受到朋友这么热情,又看到乌鸦、海鸥、杜鹃和你们成了好朋友可羡慕啦!它们也想和你们做朋友,欢迎吗?1.看图学词语(出示图片)瞧,它们来啦!⑴谁能用响亮又准确的声音来欢迎它们?指名读。⑵大家和这些小鸟们熟悉了,去掉拼音能读好吗?(自读,指读,齐读。)2.学习隹字旁过渡:鸟朋友听到小朋友读得这么认真,非常喜欢你们。可是鸟朋友希望找到最聪明的孩子做朋友,它们要考一考你们。⑴请你看一看“雀”“雕”“雁”这三个字共同的部分是

6、什么?(出示古文字“隹”,贴图)⑵师领读隹字旁(注音:zhuī)⑶我们认识了“鸟”“隹”两个偏旁,学到这里你有什么疑问吗?同学们真爱动脑筋,鸟朋友给大家出的第二道题目就是:为什么都是鸟,它们的名字中要用不同的偏旁呢?(板书:在“鸟”“隹”字旁中间画上?)3.结合图片与介绍,揭示隹字旁的特点,以及“隹”与“鸟”的区别过渡:麻雀、老雕、大雁说,你们光知道它们的名字还不算真正的朋友,还要更进一步了解它们。也许在了解它们之后你能想出鸟朋友提出的第二个问题。⑴谁来做“小动物学家”,简单介绍一下它们?(指名说,教师补充)我们能从排着整齐队伍的大雁身上

7、学到什么?(填空练习说话)⑵结合图片引导,你发现了什么?(指名说)我们知道带有鸟字旁的字一般和鸟有关,那带有隹字旁的鸟有什么不一样呢?(隹——表示短尾巴鸟,带隹字旁的字一般也是短尾巴的,它们的尾巴和带有“鸟”字旁的鸟不同。)查字典——“隹”字部的字你熟悉的有哪些?(难集雅雀雕雁焦准)读一读师:这些字表面看跟鸟没有关系,事实上有些字还是跟鸟有关的,如刚出生的鸟叫“雏”,野鸡叫“雉”,鸡有“雌”“雄”看看“隹”“鸟”这两个字是怎么演变来的四、诵读韵文,拓展延伸过渡:(整体出示6个词语)大自然中有这么多的鸟,它们不仅可爱,而且把它们的名字连起来

8、读一读还更好听呢!自己美美地读一读吧!1.整体读韵文自读,指名读,师范读,再指名读,齐读。2.说话练习今天我们认识了这么多的鸟朋友,你能用下面的句子说一说吗?出示填空练习:大自然中生活着各种各

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