实验二--逻辑结构程序设计

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1、实验二逻辑结构程序设计实验课程名：C语言程序设计专业班级：学号：姓名：实验时间：实验地点：指导教师：一、实验目的和要求1.了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非代表“真”）。2.学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达。3.熟练掌握if语句和switch语句.4.学习调试程序。二、实验内容1源程序中包含有一些错误，调试下列程序，使之具有如下功能：输入a、b、c三个整数，求最小值。#include“stdio.h”voidmain()           { inta,b,c;             scanf("%d%d%d",a,b,

2、c)；             if((a>b)&&(a>c))               if(bvoidmain(){inta,b,c

3、,min;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);min=a;if(min>b)min=b;if(min>c)min=c;printf("min=%d",min);}（2）运行结果：（3）运行结果分析：2.参考上一题，编写一个C程序，求a、b、c、d四个数中的最大者。编程点拨：①多定义一个变量,并一开始令变量max=a;②if(maxvoidmain(){inta,b,c,d,max;scanf("%d,%d,%d,%d",&

4、a,&b,&c,&d);max=a;if(maxvoidmain(){inta,b,c,d,t;scanf("%d%d

5、%d%d",&a,&b,&c,&d);if(a>b)(t=a,a=b,b=t);if(a>c)(t=a,a=c,c=t);if(a>d)(t=a,a=d,d=t);if(b>c)(t=b,b=c,c=t);if(b>d)(t=b,b=d,d=t);if(c>d)(t=c,a=d,d=t);printf("%d%d%d%d",a,b,c,d);}（2）运行结果：（3）运行结果分析：4.根据以下函数关系，对输入的每个x值，计算出相应的y值。当X取其他值时解答：（1）源代码：#include#includev

6、oidmain(){doublex,y;scanf("%f",&x);if(x>=0&&x<=1)y=exp(sqrt(x))-1;elseif(3<=x&&x<=4)y=fabs(x)+2;elsey=sin(x*x);printf("%f",y);}（2）运行结果：（3）运行结果分析：5模仿第4题，写程序实现以下函数：用scanf函数输入x的值，求y值。运行程序，输入x的值（分别为x<1、1≤x<10、x≥10三种情况），检查输出的y值是否正确。解答：（1）源代码：#include#includevoi

7、dmain(){intx,y;scanf("%d",&x);if(x<1)y=x;elseif(1<=x&&x<=10)y=2*x-1;elseif(x>=5)y=3*x-11;printf("y=%d",y);}（2）运行结果：（3）运行结果分析：6.阅读分析以下程序的功能。#includevoidmain(){intchoice;intvalue;printf("Convert:");/*显示菜单*/printf("1:decimaltohexadecimal");printf("2:hexadecimalto

8、decimal");printf("3:decimaltooctal");printf("4:octaltodecimal");printf("enteryourch