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1、英语中有一类非常特殊的及物动词,它们并不表示主语所代表的人或物要做出某个动作或实施某个行为,而表示主语"令宾语如何如何"、"使宾语怎么样"或"给宾语带来什么"的意思。这类含有"促成"、"致使"意义的动词,现代汉语中并不多见。不过它同古汉语动词的使动用法或许有些相象,因此,我们不妨也称之为"使动词"。TireIamtired.英语的常用动词里有很多属于使动词。例如:astonish使惊讶;bewilder使糊涂;confuse使困惑;convince使信服;dismay使惊慌、使沮丧;expose使暴露;electrify使带电、使触电;fertilize使肥沃、使多产;grieve使悲伤
2、;hush使安静下来;involve使卷入;incline使倾向于、使心想;seat使就坐;terrify使惊恐;wither使枯萎等等。Iamconfused.Thematterconfusedme.Iwasconfused.Ibelieve.Iamconvinced.Sitdown.Beseated.Iamexcited.Iaminterested. 笔者在教学过程中,发现学生在运用使动词的过程中,经常使用"make或let+宾语+补足语"这一结构,不仅用词单调,而且也不符合英语的习惯。之所以出现这种情况,主要是由于学生还没有意识到"英语是一种使动词非常丰富的语言",对于英语中使动
3、词的用法也不能做到游刃有余。下面是一组学生写的句子: 1)*Myresponsemadetheteacherfeeldisappointed.(我的回答使老师感到很失望。)其实这句只要用一个使动词,就能表达得十分得体:Myresponsedisappointedtheteacher.2)*ReferencebooksletyoubeabletolearnEnglishmoreconveniently.(参考书让你能够更方便地学英语。)应当改为:ReferencebooksfacilitateyourEnglishstudy.也可以改为:Referencebooksenableyouto
4、learnEnglishmoreefficiently.当然也可以改为:ReferencebookswillmakeyourEnglishstudyeasier.Iamencouraged.Iamconfident. 为方便学习,现将英语中的使动词作一归纳性介绍: 一、使动词以主动形式出现。在这种情况下,使动词的用法比较容易掌握,例如: 3)HowcanIpossiblyknowwhatwillinterestotherpeople?(我怎么能知道什么东西可以使别人感兴趣呢?)4)Theneedtoturntoadictionaryorareferencebook,perhapst
5、enoreventwentytimesapage,tiresthereaderout.(读一页书需要十次、二十次地翻词典查参考书,就会让读者生厌。)Iamtired.Iamexhausted. 二、使动词以被动形式出现。使动词在更多情况下却会因为其被动用法而引起麻烦。即使看作"系表结构",也含有被动意义。英语使用被动语态的场合远远多于汉语,而使动词的大量存在可以说是英语被动语态的重要发源地之一。阅读经验告诉我们,使动词在多数情况下是以被动语态形式出现的。下面例句中使动词的用法显然要比例句3)和例句4)难理解得多。 5)Thethingimmediatelynoticeableabou
6、thimwastheclosenesswithwhichhisblueeyeswereset.(他最引人注目之处就是他的一双蓝眼睛长得很近。)6)Shehadbeenpatientallherlife,sothatnowafteryearsofitherlipsweresetinagentleandsaintlysmile.(她一生性情平和,年复一年的生活习惯使她的嘴边总是挂着一丝温柔而圣洁的微笑。) 按汉语思维方式,五官长得如何,不可能用被动语态,但这两句中的set都是表示被动的过去分词,似乎不容易理解。究其根源,原来set在此作"(causeto)developintodefini
7、telinesandshapes"解,或者更简明地说就是"fix",意为"(使)成某种形状"。下面例句中leave的这种用法可以加深对上面两句的理解。7)Boundhandandfoot,thevictimwaslefthelpless.(受害者手脚被捆,毫无办法。)句中leave意为"使……处于某种状态",和前两例用法差不多。Heishappy.Heisfoundhappy. 8)Iknockedonthedoorandente
