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时间：2019-06-19
《生物人教版七年级下册课时作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、实验报告七年级班姓名目的要求1.观察血液在血管内的流动情况。2.尝试识别血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。实验用具尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，纱布，载玻片。方法步骤1.用浸润的纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。2.将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。3.将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍内血液流动的情况。4.观察血流在不同血管中流动情况，尝试分辨血管的种类。注意：观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验结束后，将小鱼放归原位。实验现象在实验中观察到种血管，血液在不同血管内流动的情况是（填“一样”或
2、“不一样”)思考讨论1.实验过程中为什么要用浸湿的纱布包裹小鱼？2.你们小组观察到几种血管？3.你们判断血管种类的依据是什么？1.说一说过程中是否出现了新的问题，你们是如何解决的？
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