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《英语人教版四年级上册Part B Let‘s learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6MeetmyfamilyPartBLet’slearn教学目标： 1．能够听、说、认、读单词：doctor,nurse,driver,farmer和cook,并能介绍人物的职业。 2．能听懂、会说句型：What'syourfather?Myfatherisadoctor.并能做替换练习。重点：词汇：doctor,nurse,driver,farmer,cook. 句型：What’syourfather?Myfatherisadoctor.难点：单词发音 Myfatherisadoctor.中的
2、“a”的强调。教具准备： 1．人物职业的图片 2．教材相配套的教学录音带 3．单词卡片 4．第四课时配套课件教学过程：Step1Warm-up 1．Greetings,howareyoutoday? 2．Singasong，《Wherearewegoing,dad?》3．T:Doyouknowthissong?学生回答，然后引出爸爸去哪儿的五组家庭Step2Presentation1．Goodnews:爸爸去哪儿剧组要来赣州了，接着村长出场给大家布置任务:WelcometoGanzhou!Today,ou
3、rtasksareabout“jobs”.Taskone:Actoutthejobsbydrawinglots.第一个任务，扮演所抽到的职业，五组家庭分别抽到不同的扮演角色。2.首先出现的是Kimi开着一辆车:Hello，I’mKimi.I’madrivernow.引出单词driver,板书，带读，用开火车的方式操练。然后出示爸爸的图片，问：Whoishe?答：HeisKimi’sfather.引出句子What‘syourfather’sjob?引导学生回答Myfatherisadriver.带读，操练。3.Kim
4、i开着车去兜风，到了一个农场，碰见了石头，原来石头扮演的是农民，引出单词farmer,板书，带读，用吹气球的方式操练，再次出现句子What‘syourfather’sjob？Myfatherisafarmer.4.石头送给Kimi一篮子蔬菜，Kimi继续兜风，突然他饿了，去到一家餐馆，发现Angela是厨师，引出cook,板书，带读，用放风筝的方式操练，出示Angela的爸爸，再次巩固句子What‘syourfather’sjob?引导学生回答Myfatherisacook。5.Suddenly,Kimi说:Mys
5、tomachdoesn'tfeelgood.Whocanhelpme?这时候天天说：Letmehelpyou!原来天天扮演的是医生，引出单词doctor,板书，带读，用onebyone的方式操练，出示天天爸爸的图片，引导学生自己说What‘syourfather’sjob?Myfatherisadoctor.做“冷暖”活动：教师把doctor词卡放在一位学生的课桌里，让全班学生通过朗读声音的大小帮助猜的学生找到词卡。猜的学生走近词卡时，其他学生朗读声音增强，远离该词卡时，其他学生朗读声音减弱。教师可让学生用不同的词
6、卡做游戏。6.T:WhocanhelpTianTian?引导学生说，医生看病，但打针的是护士，引出Cindy是护士，nurse板书，带读，用twobytwo的方式操练，出示Cindy的爸爸，再次操练句子What‘syourfather’sjob?Myfatherisanurse.7．听录音，跟读课文。Step3Practice1.Sharpeyes12.Sharpeyes23.Tasktwo,Talkaboutyourfather’sjob.猜猜看。教师请一个学生上来表演人物，要求表演出人物的职业、外貌特征和兴趣爱
7、好，让其他学生猜：Heisa…/He’s…/Helikes… 4．计时猜词竞赛 每个小组5－6人，小组之间进行计时猜词比赛。 比赛规则：教师准备好写有英文单词doctor,farmer,nurse,driver,teacher,student,cook的单词卡。每个小组依次到教室前面参加比赛。比赛前，小组内的第一名学生坐在椅子上，其他学生面对该名学生蹲在地上。教师站在这名学生的椅子后面，手拿单词卡放在他的头上。比赛计时3分钟，教师最好指派一名学生帮忙计时。比赛开始，教师出示第一张单词卡，蹲在地上的学生要看着这
8、个单词用动作或语言来表述出此单词的含义。（如用语言表达则不能直接说出单词的中文意思，如果说出，视为犯规。）坐在椅子上的学生要根据组内同学的表述来说出英文单词。猜对计分并换人。第二名学生坐在椅子上，继续猜词。如有学生没猜对单词则不能换人，教师出示下一张单词卡让该学生继续猜，直到猜中单词时才可换人。按此规则小组内的学生轮流坐到椅子上进行猜词，直到计时停止，比赛结
