英语人教版四年级上册Myclassroom教学设计

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1、小学英语四年级上册Unit1Myclassroom教案教学目标：1、能够听、说、认读国家词汇：classroom,window,door,picture,blackboard,light2、能在实际情景中运用句子What'sintheclassroom?Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.3、通过学习教室内物品，心怀感恩，乐于评价室内环境。教学重点：1、What’s in the classroom? 和Let’s go and see. 的正确使用。2、Where is …? It’s near ….的正确使用。 教学难点：1、window一词注

2、意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。2、在回答"What'sintheclassroom?"时，注意单词复数的读音。教学过程：（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1.Sing“anappleaday”.2.Oralpractice3.Play“Guessinggame”教师拿出文具盒T：What’sthis?Guess.What'sinthepencil-box?Andhowmany?T:Youareprettysmart.Look!Class.Wehaveanewclassroom.导入新词classroom（二）呈现新课（Presentation）1

3、.Look!What'sintheclassroom?Twoboards,sixlights,manydesksandchairs…2.依据教室内实物，教授新词T:What’sthat？当学生只回答出blackboard,light,deskandchair时，教师进一步再问：Howmany?引导学生说出：Oneblackboard或Ablackboard.sixlights.教师引导学生理解many一词。3.教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词。（blackboard,light,deskandchair）4.教师利用课件学习句子（1）先学习单词heynewreallyhave

4、see你好新的真的吗有看bigsolookmynearTv大的那么看我的附近电视cleanokmehelp打扫好的我帮助（2）学习对话1萨拉：Hey,zhangpeng.wehaveanewclassroom。汉语：你好张鹏，我们有一个新教室。张鹏：Really?what'sintheclassroom?汉语：真的吗？教室里面有什么？萨拉：Let'sgoandsee!汉语：我们一起去看看吧！张鹏:It'ssobig!汉语：它如此的大！萨拉：Look!mypicture!汉语：看！我的图画！张鹏：Whereisit?汉语：它在哪？萨拉：It'snearthewindow.汉语：他在窗户附近。

5、（3）学习对话2吴一凡：Let'scleantheclassroom!汉语：我们一起打扫教室吧！迈#约#张#：ok。汉语：好的。吴一凡：Letmecleantheteacher'sdesk.汉语：我自己打扫讲台桌吧。约翰：Letmecleanthewindows.汉语：我自己打扫窗户门吧。张鹏：letmehelpyou.汉语：我来帮助你吧。迈克：Thankyou.汉语：谢谢你。5、利用课件再次学习本节课的新单词。6、小组检查本节课所学的内容！（三）教学反思本单元的教学任务是在classroom这一熟悉的情境下，讨论教室中的物品，发生在教室中的一些情景，学习在教室中的日常交流，并了解关于教室

6、的一些语言文化。这样的课后任务对于一些优秀同学当然不是很困难，而对于一些学困生，就困难了点，但所谓学习，就是一个勇攀高峰的过程，学习不好的同学并没有畏惧困难，而是勇敢去尝试，错误难免会犯，但经过改正，还是做得不错。