生物人教版七年级下册4.4.2 血流的管道——血管 研学案

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1、血流的管道——血管学校：广州市番禺区香江育才实验学校学科：生物编写：钟子旭审定：日期：【学习目标】1.能说出动脉、静脉和毛细血管的概念。2.能描述动脉、静脉和毛细血管的结构特点与功能。3.能正确使用显微镜，用显微镜观察小鱼鳍内血液流动情况。4.能认同关爱生命、珍惜生命。【学习重难点】1.正确使用显微镜，用显微镜观察小鱼鳍内血液流动情况。2.动脉、静脉和毛细血管的结构特点与功能。【学习路线图】观看抽血采访视频，思考：抽血时，针管插入手臂什么部位？导入新课熟悉实验步骤，完成研学案“1.1”实验步骤填写分两人小组，按研学案“1.2”观察要求完成观察实验观察小鱼尾

2、鳍内血液的流动小组观察、交流，完成研学案“1.3”观察结果填写小结血管的三种类型：动脉、毛细血管、静脉小组合作完成研学案“2.1”三种血管的结构特点及功能填写学习动脉相关知识，思考：动脉出血止血应包扎什么部位？三种血管的结构特点及功能学习毛细血管相关知识，知道毛细血管的地位学习静脉相关知识，思考：抽血针孔插入的是什么血管？归纳本节课的知识，完成研学案“3”填写归纳小结知识网络观看视频，巩固三种血管的结构特点与功能完成研学案上相关的拓展练习题，巩固知识练习巩固【导入新课】观看上周学生体检抽血时采访视频，思考问题：医生抽血时，针管插入手臂的什么部位？【学习过程

3、】1观察小鱼鳍内血液的流动1.1自主学习书本P56方法步骤1.1.1用________的棉絮将小鱼头部的鳃盖包裹起来，露出口和尾部。1.1.2将小鱼平放在培养皿中，使________平贴在培养皿上。1.1.3将培养皿放在载物台上。1.1.4用________（填“高”或“低”）倍显微镜观察尾鳍血管内血流情况。1.1.5在显微镜下，可见小鱼鳍内有许多“通道”，它们就是血管，血管内移动的是红细胞。1.2观察要求1.2.1按要求用棉絮包裹小鱼鳃盖，正确使用显微镜。1.2.2找到尾鳍中的血管，仔细观察。1.2.3判断尾鳍的血管中有几种类型。1.3观察结果血管的类型

4、：毛细血管2动脉、静脉和毛细血管的概念、结构特点与功能2.1自主学习书本P57-59内容，回答下列问题2.1.1动脉将血液从________送到全身各部分去，管壁较厚，血流速度________。2.1.2毛细血管连通最小的动脉和静脉，数量最________，分布最________；内径很小，只允许红细胞________通过；管壁非常薄，由________层扁平上皮细胞构成，血流速度最________，适于血液与组织细胞充分进行物质交换。2.1.3静脉将血液从________送回心脏，管壁较________，血流速度________。2.2思考：当动脉破损，

5、大量出血时，止血应包扎近心端还是远心端？2.3思考：抽血、输血和输液时，针孔插入的是什么血管？3归纳本节课的知识网络血管类型血流速度血液流向管壁厚薄血管弹性分布情况动脉快把血液从______送到全身______弹性大较深毛细血管______连通最小的动脉与______极薄，管壁由______层细胞构成较广静脉______把血液从全身送回心脏较薄____________【练习巩固】1.判断对错，动脉比静脉粗大（）2.判断对错，毛细血管一端连着小动脉，一端连着小静脉。（）3.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是指（）A．毛细血管B.经络

6、C.动脉D.静脉4.下列关于动脉和静脉的比较，不正确的是（）A．动脉血流快，静脉血流慢B.动脉管壁厚，静脉管壁薄C.动脉弹性大，静脉弹性小D.动脉输送血回心，静脉输送血离心5.用显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动，可观察到下列三种血管的血液流动情况，以下说法正确的是（）甲乙丙A．甲图所示的是动脉血管B．乙图所示的血管只能允许红细胞单行通过C．丙图所示血管的血管壁最厚D．丙图所示血管的血流速度最慢