七年级生物下册 4.4.2 血流的管道-血管学案 新人教版.doc

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1、血流的管道——血管学习目标：1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点；2、区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。学习重点：动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点及血液在这三种血管内流动的情况；学习难点：分辨三种血管；血管结构与功能相适应的关系。一．预习案：自学指导：独学课本P56—59页，完成基础知识巩固题；（学法要求：画出课本中的重点内容）（一）、基础知识巩固1、血管可以分为三种，分别是、和血管。2、动脉是把血液从输送到身体各部分去的血管。动脉的管壁，弹性，管内血流速度，一般分布较。最小的小动脉再分支成。

2、3、毛细血管是连通于最小的与最小的之间的通道。它的数量，分布。内径非常小，只能允许红细胞通过；管壁也非常，只由层细胞构成；管内血流的速度最。便于与充分地进行物质交换。4、静脉是将血液从身体各部分心脏的血管。静脉的管壁、弹性，管内血流速度，四肢静脉的内表面，还有防止血液倒流的。我的疑问：二、探究案：阅读课本P56—57页实验观察小鱼尾鳍内血液的流动，思考：⑴在“观察小鱼尾鳍内血液流动”时，用浸湿的棉絮包住小鱼的头部和躯干部，目的是为了保证小鱼的，尽量使小鱼少受。在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是，只允许红细胞通过它。⑵在观

3、察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？　⑶小动脉、小静脉、毛细血管中的血液，由什么方向流向什么方向呢？⑷毛细血管适于气体交换的特点有哪些？⑸回顾本节课学习的内容，通过归纳总结完成下表：血管结构特点管壁弹性内径血流速度动脉静脉毛细血管极薄（仅由一层上皮细胞构成）极小（只允许红细胞单行通过）三、检测案：1、我们手臂上的一条条“青筋”是（）A.动脉B.静脉C.动脉或静脉D.毛细血管2、用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（）A.管腔较细　B.管腔较粗　C.血液流向心脏　D.管中红细胞成单行通过3、下图所示

4、的血管中(箭头表示血流方向)较粗的一端是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉或静脉都有可能4、护士在给病人进行静脉注射时，常用橡胶管扎紧上臂，此时，扎结处的静脉就会积血膨大、突起。这种积血膨胀现象主要表明(　　)A．静脉内血流从近心端流向远心端　　B．静脉位置较浅C．静脉管腔大，管壁弹性大　　　　　D．静脉内有瓣膜5、下列血管中有防止血液倒流的瓣膜是(　　)A．上肢动脉　B．颈动脉　C．下肢静脉　　D．毛细血管总结归纳：1、本节课你的收获是：2、本节课你的困惑是：反思：