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《英语人教版四年级上册【教学设计】教学设计_Read and Write_英语_小》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP小学英语四年级上册第六单元BReadandWrite教学设计教学内容：PEPBookIIIUnit6PartBReadandwrite教学目标：1、能够听、说、读、写单词：doctor,nurse,farmer,driver.2、能够根据单词中字母的发音尝试认读并记忆单词。3、能够听、说、认读单词：baseballplayer.4、能用Comeandmeetmyfamily.Thisismyfather/mother....He/Sheistall/...He/Shelikessports/...He/Sheisadoctor/..来介绍自己的一个亲人。5、能
2、听录音跟做Let'sdo的动作。6、教育学生热爱自己的家庭，热爱亲人。7、对学生进行理想教育，教育学生要为自己的理想而努力学习。教学重点：1、听、说、读、写单词：doctor,nurse,farmer,driver.2、能够根据单词中字母的发音尝试认读并记忆单词。教学难点：1、能够听、说、认读单词：baseballplayer.2、能用Comeandmeetmyfamily.Thisismyfather/mother....He/Sheistall/...He/Shelikessports/...He/Sheisadoctor/..来介绍自己的一个亲人。教学准备：1
3、、单词卡片。2、录音机，录音磁带。3、小黑板。教学过程：1.Preparation(1)Greetings.T:Goodafternoon!Boysandgirls.Ss:Goodafternoon!Mr/Miss...T:Nicetomeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.T：Howareyou?Ss:Fine,thankyou.Andyou?T：I'mfine,too.(I'mverywell!)thankyou.Sitdown,please.(用手示意学生坐下）Ss：Thankyou!（2）ChantT:Boysandgirls,let'se
4、njoyachant.OK?Ss:OK!教师用课件出示课前写好的chant，大家齐唱。(3)FreetalkT:Verygood!Youareallclever!(对学生前面的chant情况进行一个恰当的评价）（指一名学生问）Howmanypeoplearethereinyourfamily?S1：Three.(让学生根据自己家庭的实际人数回答。）提问三个学生之后，教师出示一张自己妈妈的照片（或者是用打印的一张女性人物图画）说：Myfamilyhasthree/...Members.Look!Thisismymother.Sheisshort.Shelikesmus
5、ic.（将这三句话贴在黑板上）Whataboutyourmotherorfather?Talkaboutinpairslikethis.(在贴完那三句话之后，教师手指黑板上的三句话，让学生同伴之间用黑板上的三句话介绍一下自己的妈妈或爸爸。）让一名学生说说自己的妈妈或爸爸。2.Presentation(1)上面的一名学生说完自己的妈妈或爸爸后，教师适当评价.Good!Youhaveahappyfamily!Boysandgirls.(出示Sarah一家的图片,）Look!Sarahhasahappyfamily,too.Andshehasabigfamily.Now,
6、let'smeetSarah'sbigfamily.OK?Ss:OK!T:放下大图，出示farmer的单词卡。ThisisSarah'sgrandma.Sheisafarmer.Lookcarefully!F--/f/,AR--/a/,连起来读什么？Ss:/fa/.(由于我的电脑没有装音标输入系统，此处我找不到合适的音标，我用汉语拼音来代替，老师们在教的时候一定要把音给教准就可以了。下同，不再一一解释。）T:Good.Goon!M--/m/,ER--//,拼在一起读什么？Ss:/mə/.T:两个音节连起来，试着读一读。Ss:farmer.T:Good.(点名让三四个
7、学生读。读的时候要求学生升调、降调各读一遍，如果学生没有按升降调读，老师就领读一遍，再让他读，领读的目的就是提示他用升降调，最好是用手势告诉学生读升降调。）T:Canyouspellit?Ss:Yes!T:Showmeyourfingers.Youspell,Iwrite.（学生拼读，老师将这个单词写在黑板上）再指单词卡问：What'sher/Sarah'sgrandma?Ss:Sheisafarmer.T:Whocanactlikeafarmer?让一名学生表演一下农民，边做动作边说farmer,farmer.（用升降调）（2）出示doctor的图片，说:Lo
